من أجل أن يكون الفرد سليماً صحياً يجب الوقاية من المشاكل النفسية في مرحلة الطفولة والمراهقة قبل حدوثها، وإذا كان هناك مرض نفسي يجب أن يحل بالطريقة العلاجية الصحيحة. يلعب الطب النفسي للأطفال والمراهقين دورًا مهمًا في الحياة الصحية للشخص عندما يصل إلى فترة النضوج، ليكون واثقًا من نفسه، ولعلاج الأمراض النفسية في الفترة المبكرة. وبالمقارنة مع الفترات الماضية، فإن الطب النفسي للأطفال والمراهقين آخذ في التوسع على نطاق واسع في بلدنا وفي العالم. إنه مجال شامل للغاية. ويرتبط ارتباطًا مباشرًا بجميع العلوم البيولوجية والاجتماعية والنفسية.
ما هو الطب النفسي للأطفال؟
الطبيب النفسي للأطفال هو الشخص الذي أكمل تعليمه الطبي وتخصص في مجال الصحة النفسية للأطفال والمراهقين. طبيب الطب النفسي للأطفال هو الشخص الذي يجب استشارته عند مواجهة مشكلة تتعلق بالصحة النفسية للطفل. تندرج جميع المشاكل التي قد تحدث في فترات نمو الطفل في المشاكل العقلية والإدراكية والأكاديمية والاجتماعية ضمن مجال الطب النفسي للأطفال.
وهو شخص متخصص في الصحة النفسية للأطفال والمراهقين عند التعليم الطبي. الطبيب النفسي للأطفال هو أول شخص يتم استشارته بشأن الصحة النفسية للطفل. تقع جميع صعوبات الطفل في المجالات العقلية والإدراكية والأكاديمية والاجتماعية ضمن نطاق الطب النفسي للأطفال. وتتمثل أساليب عمل الطب النفسي للأطفال فيما يلي;
- يقدم المشورة للأسرة حتى لو لم يكن الطفل يعاني من أي ضائقة نفسية.
- يتخذ أساليب لحماية الطفل من المواقف التي قد تؤثر على الطفل دون وجود اضطراب عقلي.
- تقوم بتشخيص الاضطرابات النفسية لدى الطفل. يطلب إجراء الفحوصات اللازمة للتشخيص.
- يتنبأ بعلاج الاضطرابات النفسية ويقيم خيارات العلاج.
- ينظم العلاج النفسي والعلاج الطبي.
- يوجه الفريق في الحالات التي يتطلب علاج الطفل فيها العمل الجماعي.
- إذا لزم الأمر، يتم إدخال الطفل إلى المستشفى ومتابعته.
متى يجب استشارة الطبيب النفسي للأطفال؟
يمكن استشارة الطب النفسي للأطفال في أي وقت. حتى إذا لم يكن لدى الطفل أي أعراض نفسية، يمكن أن يأتي الطفل للحصول على المشورة أو يجب أن يأتي في حالة وجود أي أعراض نفسية. إن الفكرة القائلة بأن الأطباء النفسيين للأطفال يعطون الأدوية والأطباء النفسيين يتحدثون فقط لا أساس لها من الصحة وخاطئة للغاية. فالطبيب النفسي للأطفال ليس طبيباً نفسياً أو أخصائياً نفسياً.
على سبيل المثال؛ كيف يجب أن تكون عادات النوم والأكل في مرحلة الطفولة؟ يمكن أن يكون التطبيق مع عارض انفعالي أو سلوكي قد يؤثر سلباً على حياة الطفل اليومية ونجاحه المدرسي وعلاقاته الأسرية وانسجامه مع أصدقائه.
ما هي الأمراض التي يتعامل معها الطب النفسي للأطفال؟
في حياة الإنسان، فإن المرحلة التي تشهد أكبر قدر من التطور والتغير هي المرحلة العمرية من 0-18 سنة التي تغطي الطفولة والمراهقة. في هذه الفترات، يكون العقل الباطن أكثر تأثراً بالأسرة والبيئة ويسجل كل شيء. كل ما يمر به في هذه الفترة له آثار دائمة توجه الحياة بأكملها. ومن أجل التخلص من هذه الآثار السلبية، يجب على الأسر مراقبة أطفالها في الوقت المناسب وتقديم الدعم اللازم لهم. قد يكون من الضروري التقدم بطلب إلى قسم الطب النفسي للأطفال لإيجاد حل لهذا التغيير السلبي. يمكننا سرد الأمراض التي يهتم بها الطب النفسي للأطفال على النحو التالي;
- اضطراب نقص الانتباه وفرط النشاط
- التوحد
- الاستخدام المفرط للإنترنت وتقنيات الكمبيوتر
- الاكتئاب
- الأفكار الانتحارية وإيذاء النفس (الخدش بشفرة الحلاقة، إلخ)
- اضطرابات القلق (قلق الانفصال، الرهاب الاجتماعي، إلخ)
- الصدمة
- الاضطرابات السلوكية (العصيان، التحدي، الكذب، أخذ الأشياء دون إذن، إلخ)
- اضطرابات التعلم (عسر القراءة، إلخ)
- اضطراب الوسواس القهري (الهواجس)
- اضطراب التشنج اللاإرادي
- رفض المدرسة
- قلق الاختبار
- مشاكل الشخصية
- مشاكل النوم
- عادات المرحاض (التبول اللاإرادي، الإمساك غير العضوي، إلخ)
- مشاكل الأكل (عدم تناول الطعام، تناول الطعام خارج المنزل، إلخ)
- اضطرابات النطق (التلعثم، تأخر الكلام، إلخ)
- عدم توافق الأصدقاء
- التطور الجنسي والمشاكل المتعلقة بالحياة الجنسية
- الاضطراب الانفصامي
- التخلف العقلي
- الذهان (انفصام الشخصية وما إلى ذلك) والاضطراب ثنائي القطب
- شكاوى نفسية جسدية مثل الصداع وآلام البطن التي لا يمكن تفسيرها بأسباب عضوية
في قسم الطب النفسي للأطفال والمراهقين، يتم تقديم الخدمات العلاجية للأطفال والمراهقين الذين تتراوح أعمارهم بين 0-18 عاماً من خلال تطبيق أساليب العلاج مثل العلاج النفسي الفردي (العلاج النفسي التحليلي النفسي والعلاجات الداعمة والسلوكية المعرفية والعلاج النفسي السلوكي المعرفي والعلاج النفسي التحسسي وإعادة المعالجة EMDR (إزالة حساسية حركة العين وإعادة المعالجة) والعلاج الأسري والعلاج الدوائي والاختبارات النفسية. في بعض الحالات، يتم الاستعانة أيضاً بأشخاص لديهم خبرة في مجال الطب النفسي للأطفال والمراهقين بمساعدة أخصائيين نفسيين خبراء في تطبيق عمليات تقييم النتائج المختلفة وعمليات العلاج. يتم تطبيق عدد من اختبارات النمو والانتباه والذكاء من قبل علماء النفس للمساعدة في تشخيص الاضطرابات النفسية في مرحلة الطفولة والمراهقة.
تتم مقارنة الاختبارات النفسية التي يجب تطبيقها من قبل المتخصصين في قسم الطب النفسي للأطفال والمراهقين مع النتائج السريرية. ونتيجة لذلك، يتم تحديد المشاكل النفسية المحتملة ووضع خطة علاجية مناسبة واتخاذ الخطوة الأولى للوقاية من المشاكل النفسية في الوقت المناسب.
طرق التشخيص في الطب النفسي للأطفال والمراهقين
تم تصميم طرق التشخيص المستخدمة في الطب النفسي للأطفال والمراهقين لتقييم مجموعة متنوعة من الاضطرابات النفسية وتشخيصها بدقة. فيما يلي بعض طرق التشخيص الشائعة في هذا المجال:
التقييم السريري: في المقابلات السريرية التي يجريها طبيب نفسي متخصص، يتم تقييم الحالة العامة والحالة العاطفية والسلوك والعلاقات الاجتماعية للطفل أو الشاب.
الملاحظة: توفر ملاحظة الطفل أو الشاب في حياته اليومية معلومات حول أنماط محددة من السلوك وردود الفعل العاطفية والتفاعلات الاجتماعية.
المقابلات العائلية: تُستخدم المقابلات مع أفراد الأسرة للحصول على معلومات حول ديناميكيات الأسرة وعلاقاتها وتاريخها العائلي.
التقييم النفسي والاجتماعي: طريقة تستخدم لتقييم الحالة الاجتماعية والعاطفية العامة للطفل أو الشاب.
الاختبارات العاطفية والسلوكية: تستخدم اختبارات خاصة لتوفير بيانات موضوعية عن الحالة العاطفية للطفل أو الشاب ومستوى ذكائه ومدى انتباهه وسلوكه. على سبيل المثال، مقياس بيك للاكتئاب ومقياس تقييم سلوك الطفل.
التقييم الأكاديمي: يتم تحليل تقارير المعلمين والمدرسة عن الأداء المدرسي وصعوبات التعلم ونقص الانتباه.
الاختبارات العصبية: يمكن استخدام الاختبارات العصبية مثل تخطيط كهربية الدماغ لتقييم وظائف الدماغ.
تُستخدم هذه الطرق لفهم المشاكل النفسية المختلفة التي تظهر لدى الأطفال والمراهقين ووضع خطط العلاج المناسبة.
طرق التشخيص المتقدمة في الطب النفسي للأطفال والمراهقين
تهدف طرق التشخيص المتقدمة في الطب النفسي للأطفال والمراهقين إلى الحصول على معلومات أكثر تفصيلاً وتحديداً. بعض هذه الطرق هي كما يلي:
تخطيط كهربية الدماغ: وهي تقنية تقوم بتحليل سجل النشاط الكهربائي للدماغ المأخوذ من فروة الرأس وتظهر توزيع الموجات ذات الترددات المختلفة على الدماغ. ومن خلال قياس وظائف الدماغ، تساعد هذه التقنية على تحديد الاختلالات في مجالات مثل الشخصية والانتباه والذاكرة.
نظام التقييم المعرفي (CAS): هو عبارة عن بطارية ذكاء وقدرات تقيّم كفاءة الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 5 و17 عامًا في العمليات الإدراكية. يقوم بتقييم التخطيط والانتباه والتزامن والعمليات المعرفية المتتالية.
اختبار الأداء المستمر (MOXO): هو اختبار لقياس الانتباه تم تطويره للأطفال والبالغين يساعد في تشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. وهو يتضمن قياسات الانتباه والتوقيت وفرط النشاط والاندفاع.
T.O.V.A (اختبار متغيرات الانتباه): هو اختبار أداء محوسب ومستمر يقيس الانتباه والاندفاعية. لا يتأثر هذا الاختبار باللغة ويمكن تطبيقه على المرضى من جميع الأعمار الذين يعانون من نقص الانتباه واضطرابات التحكم في الاندفاع.
COGBAT (التقييم الأساسي المعرفي): تُستخدم بطارية الاختبار هذه، وهي جزء من نظام اختبار فيينا، لتحديد الحالة الإدراكية للأفراد الذين يعانون من اضطرابات عصبية وعقلية. وهو يقيّم الأبعاد الإدراكية مثل الذاكرة والانتباه والتخطيط.
اختبارات الدم المتقدمة: بصرف النظر عن اختبارات الدم الروتينية، يمكن استخدام اختبارات متقدمة مثل لوحة الالتهابات العصبية ولوحة المناعة العصبية والفحص الدوائي الوراثي.
طرق علاج الطب النفسي للأطفال والمراهقين
تُستخدم طرق علاج مختلفة لإدارة المشاكل النفسية المختلفة لدى الأطفال والمراهقين وتحسينها. فيما يلي بعض الطرق المستخدمة في نطاق العلاج:
العلاج السلوكي المعرفي (CBT): وهو شكل من أشكال العلاج الذي يعلم الأطفال والمراهقين تغيير أنماط التفكير والسلوك السلبية. وهو فعال بشكل خاص ضد الاكتئاب والقلق والاضطرابات السلوكية.
علاج EMDR: وهو نوع خاص من العلاج يدعم الشفاء العاطفي من خلال التركيز على التجارب المؤلمة.
العلاج بالتحفيز المغناطيسي (tTMU): وهو طريقة علاجية تُستخدم لتنظيم نشاط الدماغ في الاضطرابات النفسية مثل الاكتئاب.
العلاج بالصدمات الكهربائية (ECT): وهي طريقة تستخدم في علاج الاكتئاب الحاد وفي بعض الحالات الاضطراب ثنائي القطب.
التحفيز بالتيار المباشر (tDCS): وهي طريقة علاجية آمنة تستخدم لزيادة أو تنظيم نشاط الدماغ.
تطبيقات العلاج النفسي: يشمل أنواعاً مختلفة من العلاج الذي يدعم الصحة النفسية والعقلية من خلال العلاجات بالكلام.
العلاج الوظيفي: طريقة علاجية تهدف إلى تحسين مهارات الحياة اليومية.
التكامل الحسي: أسلوب علاجي لمساعدة الأفراد الذين يعانون من مشاكل في المعالجة الحسية والإدراك على التغلب على هذه الصعوبات.
دراسات الاستعداد للمدرسة: أنشطة محددة تدعم الأطفال ليكونوا مستعدين لفترة ما قبل المدرسة.
إعادة التأهيل العقلي: برامج إعادة تأهيل فردية وجماعية تهدف إلى تحسين الصحة النفسية.
أنشطة الخدمة الاجتماعية: الخدمات التي تهدف إلى زيادة التفاعل الاجتماعي بين الأسر والأطفال.
ممارسات علم النفس الإيجابي: هو نهج يدعم الحالة العاطفية الإيجابية من خلال التأكيد على نقاط القوة لدى الأفراد.
أسلوب الارتجاع العصبي (العلاج العصبي): وهو نوع من العلاج الذي يحاول تنظيم نشاط الدماغ من خلال تلقي التغذية الراجعة.
الواقع الافتراضي: وهي طريقة علاجية لخلق تأثير علاجي من خلال سيناريوهات يتم إنشاؤها في بيئة افتراضية.
العلاج الشخصي (علم الوراثة الدوائي السريري): هو نهج يتنبأ بالاستجابة للعلاج الدوائي بناءً على العوامل الوراثية.
العلاج العميق المغناطيسي العميق (TMSU): وهي طريقة علاجية تستخدم التحفيز المغناطيسي العميق وقد تكون فعالة في علاج الاكتئاب. ومع ذلك، هناك تقارير حالة في اضطراب الوسواس القهري (OCD) والأبحاث جارية.
