Maltepe Kız Teknik ve Meslek Lisesi Çocuk Gelişimi Bölümü’nde özel eğitim alanını tamamlayan Merve Özdemir, mesleki gelişim sürecine erken yaşlarda başlamıştır. Lise eğitiminin son yılında yer aldığı “Leonardo Da Vinci” projesi kapsamında Almanya’da özel eğitim uygulamalarını gözlemleme ve deneyimleme fırsatı elde etmiş; Montessori anaokulları, kaynaştırma eğitimi uygulanan kurumlar ve özel eğitim okullarında staj yaparak uluslararası düzeyde deneyim kazanmıştır.

2017 yılında Üsküdar Üniversitesi Çocuk Gelişimi Bölümü’nden mezun olmuş; lisans eğitimi süresince Haydarpaşa Numune Eğitim ve Araştırma Hastanesi, Sultan Abdülhamid Han Eğitim ve Araştırma Hastanesi, Rehberlik ve Araştırma Merkezi (RAM) ve çeşitli anaokullarında staj yaparak çocuk gelişimi, özel gereksinimli bireylerin değerlendirilmesi ve aile ile çalışma alanlarında deneyim edinmiştir. Aynı yıl Marmara Üniversitesi’nde Pedagojik Formasyon Eğitimini tamamlamıştır.

2020 yılında Üsküdar Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Çocuk Gelişimi Yüksek Lisans Programı’nı “Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Çocukların Sosyal Becerilerini Arttırmaya Yönelik Yapılan Uygulamalar” başlıklı proje ile tamamlamıştır. 2021 yılında ise Üsküdar Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Nörobilim (Tezli) yüksek lisans programını “Otizm Spektrum Bozukluğunda Kommissural Bağlantıların Otizm Davranış Özellikleri ve Dil Becerileriyle Olan İlişkisinin İncelenmesi” başlıklı tez çalışması ile bitirmiştir.

Yaklaşık yedi yıl boyunca çeşitli özel eğitim ve rehabilitasyon merkezlerinde özel eğitim öğreticisi ve çocuk gelişimci olarak görev yapmış; değerlendirme, bireyselleştirilmiş eğitim planlama, aile danışmanlığı, davranış düzenleme ve gelişimsel destek alanlarında deneyim kazanmıştır.

Milli Eğitim Bakanlığı onaylı özel eğitim öğretici sertifikasına sahiptir. Çocuk değerlendirme testleri ve OPA eğitimi uygulayıcı sertifikaları bulunmaktadır. İngilizce hazırlık eğitimi almış olup B2 düzeyinde İngilizce ve B1 düzeyinde Almanca bilmektedir.

Eylül 2023’ten itibaren NPİSTANBUL Hastanesi’nde çocuk gelişimi alanında görev yapmakta; çocuk ve ergen ruh sağlığı alanında multidisipliner ekip çalışması içerisinde gelişimsel değerlendirme ve özel eğitim destek süreçlerini yürütmektedir.

2021 : Üsküdar Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü – Nörobilim (Tezli) Yüksek Lisans

2020 : Üsküdar Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü – Çocuk Gelişimi (Tezsiz) Yüksek Lisans

2017: Marmara Üniversitesi – Pedagojik Formasyon Eğitimi

2017 : Üsküdar Üniversitesi – Çocuk Gelişimi (Lisans)

2023 – Devam Ediyor : NPİSTANBUL Hastanesi – Çocuk Gelişimi Uzmanı

2016 – 2023 : Çeşitli Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezleri – Özel Eğitim Öğretici ve Çocuk Gelişimci

2017 : Haydarpaşa Numune / Sultan Abdülhamit Han Eğt. Arş. Hastaneleri – Stajyer Çocuk Gelişimci

2010: Almanya ‘’Leonardo Da Vinci Projesi’’ Avrupa standartlarında özel eğitim konusu ile Lise stajı

Özel Eğitim ve Bireyselleştirilmiş Müdahale Planlama

Çocuk Gelişimi ve Gelişimsel Değerlendirme

Nörogelişimsel Bozukluklarda Takip ve Destek Süreçleri

Otizm Spektrum Bozukluğu’nda Eğitim ve Gelişimsel Destek

Dikkat, Dürtü Kontrolü ve Davranış Düzenleme

Alıcı ve İfade Edici Dil Becerilerinin Desteklenmesi

Sosyal İletişim ve Sosyal Beceri Geliştirme Çalışmaları

Aile Temelli Rehberlik ve Danışmanlık Süreçleri

Klinik Gözlem, Profesyonel Raporlama ve Süreç İzleme

Çocuk ve Ergen Odaklı Multidisipliner Ekip Çalışması

MEB Onaylı Özel Eğitim Öğretici Sertifikası

Çocuk Değerlendirme Testleri Uygulayıcı Sertifikası

OPA Eğitimi Uygulayıcı Sertifikası

Pedagojik Formasyon Eğitimi

• İngilizce
• Almanca