اختبار الذكاء WISC-R هو أحد الاختبارات التي تتمتع بأعلى مستويات الصلاحية والموثوقية بين اختبارات الذكاء المطبقة في بلدنا. وتعود أسباب موثوقيته العالية وتفضيله الكبير إلى قدرته على قياس القدرات المختلفة ووضوح مبادئ التسجيل والتفسير. اختبار ويسكلر هو اختبار ذكاء فردي طوره عالم النفس الأمريكي الدكتور ديفيد ويسكلر عام 1939 لتحديد الأداء العقلي للأفراد. طُبق هذا الاختبار في البداية على البالغين، ثم تم تعديله فيما بعد وجعله قابلاً للتطبيق على الأطفال. يعرّف الدكتور ويشلر قدرة الفرد على التكيف مع البيئة وحل المشاكل على أنها الذكاء. بالنسبة لويشلر، تم تقييم الذكاء من حيث أداء التكيف مع البيئة وليس من حيث القدرة على التعلم. المهم بالنسبة لويشلر هو مدى قدرة الطفل على استخدام ذكائه للتكيف مع بيئته الاجتماعية. ويستند تركيز الاختبار على قياس الأداء. ويستند هذا على نفس الافتراض لجميع اختبارات الذكاء. يتكون الاختبار من قسمين: قسم الأداء والجزء اللفظي. يحتوي كل قسم على 6 اختبارات، 5 اختبارات رئيسية واختبار فرعي واحد. يتم تطبيق الاختبار من خلال طرح أسئلة على الطفل وفقاً للتعليمات ومطالبة الطفل بالإجابة عن هذه الأسئلة. اختبار الذكاء WISCR-R هو اختبار للأطفال واليافعين الذين تتراوح أعمارهم بين 6-16 عاماً. وبما أنه اختبار فردي، فيمكن تطبيقه على شخص واحد فقط في الجلسة الواحدة، وليس في مجموعة. هناك جزء خاص بالتطبيق وجزء خاص بالأسئلة والأجوبة. يستغرق الاختبار حوالي ساعة واحدة وقد يختلف هذا الوقت حسب العمر. على الرغم من أن الاختبار يستخدم لمعرفة درجة الذكاء، إلا أنه يستخدم في الغالب لتحديد المشاكل مثل مشاكل التعلم وإعداد برامج التأهيل والتعليم. وهو يوفر معلومات حول النمو العقلي للطفل ويستخدم لاتخاذ الاحتياطات المبكرة في حالة وجود مشاكل محتملة. يجب أن يكون الأشخاص الذين سيطبقون اختبار الذكاء حاصلين على درجة البكالوريوس في علم النفس والإرشاد النفسي والتوجيه النفسي والخدمات النفسية في التعليم. وبالإضافة إلى ذلك، يجب أن يكونوا حاصلين على الشهادة اللازمة لتطبيق هذا الاختبار من خلال حضور الدورات التدريبية التي تقدمها المؤسسات العامة والخاصة والمنظمات المهنية المتعلقة بأداة القياس هذه.