لهذا الاختبار، وهو أحد تقنيات التفكير، مجموعة واسعة من الاستخدامات.
فهو يُستخدم في فحص مواقف وعواطف الأفراد والجماعات، وكذلك من قبل خبراء علم النفس، والمستشارين النفسيين والتربويين الخبراء في الدراسات السريرية والنفسية. ومن خلال هذا الاختبار، يتم الكشف عن المشاكل التي كثيراً ما تتم مواجهتها في بيئات مثل المدارس وأماكن العمل.
إن الفرضية الأساسية التي يستند إليها اختبار إكمال الجمل من باير مشابهة لتلك الخاصة بتقنيات التفكير الأخرى. من خلال هذا الاختبار، يعكس الفرد اهتماماته ومشاعره ومواقفه ورغباته وأحزانه وغيرها من الرغبات المهمة في شخصيته في مواجهة محفز غامض نوعاً ما. عند إكمال الجمل غير المكتملة، يتفاعل الفرد بطريقة تعكس حالته الداخلية وكذلك حالته العامة. هناك نموذجان "أ" و"ب" من الاختبار. يتم إجراء النموذج (أ) للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 8 و16 عاماً. أما النموذج ب فهو اختبار خاص بالأعمار الأعلى.
هناك 56 جملة غير مكتملة في النموذج (أ) و67 جملة غير مكتملة في النموذج (ب). يتطلب تطبيقه خبرة خاصة. يمكن تطبيقه على فرد أو مجموعة. يُعطى النموذج أ للطلاب ويُطلب منهم إكمال الجمل الناقصة بقراءة الشرح.
يُعطى النموذج ب للعملاء الذين تبلغ أعمارهم 17 عاماً فأكثر ويُطلب منهم إكمال الجمل الناقصة بقراءة الشرح.