تستضيف جامعة أوسكودار المؤتمر الثاني لعلم الأعصاب الذي تنظمه جمعية أبحاث الدماغ متعددة التخصصات. وفي كلمته التي ألقاها في افتتاح المؤتمر، ذكر رئيس جامعة أوسكودار البروفيسور الدكتور نيفزات تارهان أن مهارة القرن الحادي والعشرين هي التعاون، وذكر أن ركائز النجاح الثلاث هي "الإيجابية العاطفية والمرونة العقلية والاحتضان السلوكي". وقال البروفيسور الدكتور تارهان: "إذا كانت خطوتنا الأولى هي الإيجابية العاطفية، فسيكون العالم أكثر قابلية للعيش".
جمع مؤتمر علم الأعصاب الثاني الذي عقد في قاعة مؤتمرات جامعة أوسكودار ألتونيزاده في حرم جامعة ألتونيزاده الجامعي في قاعة المؤتمرات في جامعة نرمين تارهان العديد من الأكاديميين والعلماء العاملين في مجالات مختلفة. تم تنظيم المؤتمر من قبل جمعية أبحاث الدماغ متعددة التخصصات وبرئاسة مشتركة من قبل عضو هيئة التدريس بجامعة أوسكودار وأخصائي طب الأعصاب بمستشفى نوبيستانبول البروفيسور الدكتور باريش متين والبروفيسور الدكتور إرديم توزون، وتم تحديد موضوع المؤتمر هذا العام تحت عنوان "نظرة مستقبلية لعلم الأعصاب وعلم الوراثة الرياضية".
البروفيسور الدكتور نيفزات ترحان: أنا متحمس لإقبال الشباب على علم الأعصاب
أعرب رئيس جامعة أوسكودار البروفيسور الدكتور نيفزات تارهان عن سعادته باستضافة جامعة أوسكودار للمؤتمر الثاني لعلم الأعصاب في المؤتمر الافتتاحي الذي حمل عنوان "تغيير علم النفس والدماغ الأزرق" وقال ما يلي
"أثارني أمران عندما جئت إلى المؤتمر. أولاً، من المهم أن يتبنى الشباب علم الأعصاب. هذه مسألة تتعلق بالرؤية. والثاني هو أن جمعية أبحاث الدماغ متعددة التخصصات. وهذا أمر مهم في هذا الصدد: كجامعة، لدينا تركيز على البحث والتطوير. وبصفتنا جامعة، تمت دعوتنا إلى مجموعة العشرين الأولى وشاركنا فيها، وهناك اجتماعات N20 لعلوم الأعصاب قبل مجموعة العشرين. وهو اجتماع متعدد التخصصات حول علم الأعصاب. يجتمع فيه المهندسون وعلماء الاجتماع وجراحو الأعصاب وأطباء الأعصاب والأطباء النفسيون. إنه اجتماع متعدد التخصصات. الاجتماع متعدد التخصصات مهم جدًا في الوصول إلى معلومات جديدة، وإنشاء هذه الجمعية متعددة التخصصات لأبحاث الدماغ هو رؤية مهمة، وعمل جيد. إنها دراسة ذات مستقبل، وهذا ما أثار حماستي.
علم الأعصاب مجال يهتم به صانعو السياسات
أشار تارهان إلى أن علم الأعصاب قد اكتسب أهمية في جميع أنحاء العالم، وأشار إلى أنه مجال يحظى باهتمام صانعي السياسات. مشيراً إلى أن جامعة أوسكودار قد اختارت علم الأعصاب كمجال تركيزها في مجال البحث والتطوير، وقال تارهان إنهم يتابعون عن كثب الدراسات في هذا المجال في العالم ويبذلون قصارى جهدهم للمساهمة فيه.
دراسات الدماغ الأزرق فتحت أفقاً جديداً لعلم النفس
أشار البروفيسور الدكتور تارهان إلى أن علم النفس شهد ثورة في التسعينيات، وقال: "لقد تم فهم أن العواطف أصبحت الآن فئة علمية. تحولت مقولة ديكارت "أنا أفكر إذن أنا موجود" إلى "أنا أفكر إذن أنا أشعر إذن أنا موجود". مع الدراسات الروحانية، وجدت مقولة "أنا أفكر، إذن أنا موجود" أساسًا علميًا. وفي هذا السياق، بدأ "مشروع الدماغ البشري" في أوروبا في سويسرا في العقد الأول من القرن الحادي والعشرين. وقد سميت هذه الدراسات بدراسات الدماغ الأزرق. في دراسات الدماغ الأزرق، بدأ بناء الروبوتات المستقلة باستخدام الأنظمة الرقمية والخوارزميات الجينية والشبكات العصبية. وطرحت هذه النتيجة على جدول الأعمال ما إذا كان الذكاء الاصطناعي سيحل محل البشر. وأصبح من الضروري الحديث عن الاستراتيجيات النفسية المرضية في علاج الأمراض وتغيير السلوكيات. والآن، ظهرت التكنولوجيا العصبية في علاج أمراض مثل الاكتئاب والزهايمر والفصام والتوحد."
وقال البروفيسور الدكتور نيفزت تارهان: "ما نسميه بالاضطرابات النفسية هي اضطرابات لها نظير دماغي"، ولفت الانتباه إلى أن عصر الطب الحكيم قد انتهى واكتسبت الوسائل القابلة للقياس أهمية بفضل تطور التقنيات وخاصة تصوير الدماغ.
ولفت الانتباه إلى جيل وسائل التواصل الاجتماعي
مشيرًا إلى أن الجيل الذي يُطلق عليه الجيل Z هو جيل وسائل التواصل الاجتماعي، وقال تارهان: "الغالبية العظمى من الشباب هم من هذا النوع. هناك دراسة أجرتها جامعة مانشستر في إنجلترا على 55 ألف شخص حول جيل وسائل التواصل الاجتماعي الحالي، وجاء في الدراسة أن الشباب الذين تتراوح أعمارهم بين 16-24 سنة يعانون من مشاكل الوحدة الاجتماعية وذكر أمرين أولاً، الشباب الذين تتراوح أعمارهم بين 16-24 عاماً لا ينظفون أسنانهم بالفرشاة. لديهم ضعف في الرعاية الذاتية. ثانيًا، لا يتناولون الطعام الساخن. هذا الجيل قادم".
مهارة القرن الـ 21؛ المضي قدمًا مع الناس
مشيرًا إلى أن مهارة القرن الحادي والعشرين هي مهارة التعاون، وعدّد البروفيسور الدكتور تارهان الركائز الثلاث للنجاح وهي "الإيجابية العاطفية، والمرونة العقلية، والاحتضان السلوكي". وقدم البروفيسور الدكتور نيفزت ترحان النصيحة التالية للشباب: "ثلاثي النجاح الإيجابية العاطفية والمرونة الذهنية والاحتضان السلوكي. يقوم دماغنا بهذا. لكن الناس لا يستطيعون القيام بذلك. إذا كانت خطوتنا الأولى هي الإيجابية العاطفية، سيكون العالم أكثر قابلية للعيش. إن المضي قدمًا مع الناس وليس إدارتهم هو مهارة القرن الحادي والعشرين. نحن بحاجة إلى القيام بذلك بطريقة متعددة التخصصات."
البروفيسور المساعد الدكتور باريش متين يلقي الكلمة الافتتاحية
في كلمته الافتتاحية للمؤتمر، قال عضو هيئة التدريس في جامعة أوسكودار وأخصائي طب الأعصاب في مستشفى نوبيستانبول الأستاذ الدكتور باريش متين إن الفلسفة الأساسية لجامعة أوسكودار التي تأسست في عام 2011 هي علم الأعصاب. وأشار البروفيسور الدكتور باريش متين إلى الجهود الكبيرة التي بُذلت في تنظيم المؤتمر، وقال إن العديد من الأكاديميين والعلماء والخبراء من مختلف المجالات شاركوا في المؤتمر، وأن العديد من التخصصات المتعلقة بعلم الأعصاب قد اجتمعت في المؤتمر. وفي إشارة إلى مبادرة مبادرة الدماغ التي تم إطلاقها في الولايات المتحدة الأمريكية في عام 2015، قال البروفيسور الدكتور متين إن الصين قد بدأت أيضًا دراسات مماثلة.
وأشار خبير علم الأعصاب والأكاديمي البروفيسور الدكتور إردم توزون إلى أنهم يهدفون إلى زيادة اهتمام المواهب الشابة بالعلوم والدماغ من خلال إدراج العديد من التخصصات التي تغطي محتوى علم الأعصاب من أجل ضمان التعاون بين المجالات بالإضافة إلى الجانب العلمي القوي للمؤتمر، وتوفير بيئة يمكنهم من خلالها التعبير عن معارفهم.
نحن بحاجة إلى عقول مفكرة سليمة
صرح إمرهان هاليجي، رئيس مؤسسة الاستخبارات التركية، أنه وجد أن زيادة عدد مثل هذه الاجتماعات في تركيا أمر في غاية الأهمية، وأن هناك حاجة إلى أدمغة وأفراد مفكرين أصحاء من أجل مجتمع سليم، وأنه بهذه الطريقة فقط يمكن حل المشاكل الموجودة في عالمنا.
البروفيسور الدكتور سنان كانان: "نحن من اخترعنا الملل"
قال عضو هيئة التدريس في جامعة أوسكودار البروفيسور الدكتور سنان كنعان في عرضه التقديمي بعنوان "علم الأعصاب ونظرية الفوضى" أن الأنظمة الفوضوية التي تتعلق بمجالات العلوم المختلفة تستخدم في العديد من المجالات من الطب وعلم الأحياء والهندسة والرياضيات. وذكر البروفسور الدكتور سنان كنعان أن نظام الطبيعة يحتوي على الفوضى، وأن البشر يقاومون ذلك ويخلقون النظام. وقال البروفسور الدكتور كنعان: "إن الطبيعة لديها نظام المعالجة الخاص بها ويمكننا أن نعتبرها سرير التربية الرئيسي الذي يتشكل فيه دماغنا وبيولوجيتنا. لذلك، في الواقع، إن نظامنا هو نظام مناسب لنظام الفوضى، ولكن عندما قمنا بالعلم والتكنولوجيا والتحليلات فيما بعد، انفصلنا قليلاً عن هنا والآن لدينا صعوبة في فهمه. علينا أن نبذل الطاقة باستمرار لخلق النظام والحفاظ عليه. لقد تركنا فوضى الطبيعة التي لا يمكن التنبؤ بها والتي لا يمكن التنبؤ بها ولا يمكن محاسبتها وبنينا نظامنا الخاص، ونعيش كل شيء داخله. قد تنبع معظم المشاكل والأمراض التي نختبرها من عدم التوافق هذا. في الفوضى هناك تراخٍ، وفي نظامنا هناك تراخٍ، وفي نظامنا هناك ساعة، هناك وقت إضافي. في الوقت نفسه، هناك فرح في الفوضى وملل في النظام. نحن من اخترعنا الملل، ونعتقد أن أسلافنا الذين يعيشون في الطبيعة لم يختبروا مثل هذا الأمر. لذلك، فإن الفوضى هي في الواقع موضوع يمكننا أن نفهمه بسهولة شديدة ونشعر بقربنا منه عندما ندخل فيه".
بعد المؤتمر الافتتاحي للمؤتمر، قدم البروفيسور الدكتور نيفزات تارهان درعًا تقديريًا من سيلين ييغيت، رئيس جمعية أبحاث الدماغ متعددة التخصصات.
تم مناقشة التعلم العميق وعلم الأدوية النفسية والعصبية
قدم عضو هيئة التدريس في جامعة أوسكودار الأستاذ الدكتور توركر تكين إرغوزيل عرضًا بعنوان "التعلم العميق في تحليل البيانات الطبية"، وأدار الأستاذ الدكتور كوركوت أولوكان المحاضر بقسم البيولوجيا الجزيئية وعلم الوراثة في جامعة أوسكودار جلسة بعنوان "النظرة العلمية الإعلامية للرياضة". وخلال المؤتمر، ألقى الأستاذ الدكتور طيفون أوزباي، عميد كلية الهندسة والعلوم الطبيعية بجامعة أوسكودار، كلمة بعنوان "ما هو علم الأدوية النفسية والعصبية؟ النماذج الحيوانية في الأمراض العصبية والنفسية".
يستمر المؤتمر لمدة يومين
وفي جلسة أخرى شارك فيها أخصائي علم الأعصاب في مستشفى جامعة أوسكودار في جامعة نوبيستانبول البروفيسور الدكتور سلطان تارلاجي بعنوان "كيف يمكننا أن نستنتج مستقبل علم الأعصاب من خلال النظر إلى معلومات اليوم ومغامرة الماضي؟ ماذا يقول التطور الماضي عن تطور دماغنا في المستقبل؟ هل سيكون خلود الوعي والعقل ممكنًا؟ هل يمكننا أن نرى من اليوم إلى أين ستقودنا نهاية الذكاء الاصطناعي؟" تم البحث عن إجابات لهذه الأسئلة.
الأستاذ الدكتور أوغوز تانريداغ، رئيس قسم علم الأعصاب بجامعة أوسكودار "معطيات عصر علم الأعصاب ونموذج التعليم القائم على الدماغ"، عميد كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية بجامعة أوسكودار الأستاذ الدكتور دينيز أولكه اريبوغان "معطيات عصر علم الأعصاب ونموذج التعليم القائم على الدماغ"، عميد كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية بجامعة أوسكودار الأستاذ الدكتور دينيز أولكه اريبوغان "معطيات عصر علم الأعصاب ونموذج التعليم القائم على الدماغ". البروفيسور الدكتور أوغيت أوكتيم تانور، والأستاذ الدكتور أوغيت أوكتيم تانور، والدكتور رشتو مراد ديميرير من جامعة أوسكودار، وأخصائي العلاج الوظيفي بمستشفى نيبانبول شهرام محسني من جامعة أوسكودار، وشارك في المؤتمر بعروضهم التقديمية.
عُقدت العديد من الدورات التدريبية وحلقات النقاش والمؤتمرات في المؤتمر الثاني لعلم الأعصاب الذي عقد يومي 15 و16 ديسمبر 2018. تم بث المؤتمر الذي عُقد بمشاركة مكثفة على الهواء مباشرة على قناة UU TV.