انتهت عملية المفاضلة YKS، وهي إحدى نقاط التحول المهمة التي تحدد مستقبل المرشحين للجامعات. ستنتهي فترة التفضيلات الرسمية، التي بدأت في 6 أغسطس لملايين المرشحين، يوم الجمعة 14 أغسطس. بالنسبة للمرشحين المترددين الذين تركوا تفضيلاتهم إلى اليوم الأخير، يوصي الخبراء بأن يجعلوا تفضيلاتهم نصفها بنصف درجة نجاحهم، ثم نصفها بنصف درجة نجاحهم ونصفها الآخر بنصف درجة نجاحهم، حيث أن هناك تراكمات في الوزن العددي والمتساوي.
تنتهي عملية التفضيل الرسمية لمرشحي الجامعة في الساعة 23:59 يوم الجمعة 14 أغسطس 2020.
مدير المؤسسات التعليمية وخدمات الإرشاد بجامعة أوسكودار Uzm. بسك. دان. إيجي توزينيش توصيات مهمة للمرشحين الذين لا يزالون يواجهون صعوبة في اختيار القسم ولا يزالون مترددين قبل أيام من انتهاء فترة التفضيل الرسمية.
"من المفيد للمرشحين الذين لم يحسموا أمرهم بعد حل اختبار مهني"
Uzm. بسك. دان. لفتت إيجي توزينيش الانتباه إلى النقاط التي يجب على الطلاب الذين لم يحددوا تفضيلاتهم بعد الانتباه إليها في اليومين الأخيرين قبل انتهاء التفضيلات:
"تنتهي التفضيلات اعتبارًا من 14 أغسطس 23.59. إذا كان لا يزال هناك مرشحون لم يحسموا أمرهم بعد، فمن المفيد لهم حل الاختبار الوظيفي إذا لم يكن لديهم قسم محدد في الاعتبار. يمكنهم الدخول إلى هذا الاختبار من الموقع الرسمي لجامعة أوسكودار. بعد حل الاختبار الوظيفي، يمكنهم العثور على المجال المناسب لهم ويمكنهم إدراج هذه المجالات في قوائم تفضيلاتهم. أو يمكنهم حضور أيام التفضيل والترقية المستمرة والحصول على معلومات حول المجالات التي يفكرون فيها وجهاً لوجه أو عبر الإنترنت. يجب عليهم بالتأكيد اتخاذ قرار في هذين اليومين الأخيرين. أما أولئك الذين لا يستطيعون فعل أي شيء فعليهم على الأقل زيارة المواقع الإلكترونية للجامعات. ما هي الأقسام الموجودة هناك؟ ما هي محتويات المقررات الدراسية؟ ما هي خصائص القسم؟ ماذا يفعل خريجو القسم؟ على الأقل يجب أن يفعلوا ذلك بالتأكيد."
"لا تستعجلوا في التفضيلات، ولكن لا تتركوها لآخر يوم"
حذّر إيسيه توزينيش من ضرورة عدم التسرع في وضع قائمة التفضيلات الخاصة بالمرشحين أثناء وضع قائمة التفضيلات، ولكن يجب أيضًا الحرص على عدم تركها لليوم الأخير، "قد تحدث بعض المشاكل المتعلقة بالنظام في التفضيلات المتروكة للحظات الأخيرة. هذه المشاكل تجعل الطالب قلقًا حتمًا. ولكي لا يقع الطالب في مثل هذا القلق، من الضروري عدم ترك التفضيلات لآخر لحظة. وأود أن أذكر الطلاب الذين لم يضعوا تفضيلاتهم بعد بأننا نضع التفضيلات حسب ترتيب النجاح، وأنصحهم بأن يضعوا تفضيلًا أعلى حتى نصف ترتيب النجاح، ثم تفضيلًا أدنى حتى نصف ترتيب النجاح، وفي هذا العام هناك تراكمات خاصة في الأعداد والوزن المتساوي. وكلما كان نطاق التفضيلات أوسع، كلما كان ذلك أصح".
"لا تدرج القسم أو الجامعة التي لا تريدها في قائمة تفضيلاتك!"
أكد توزينيش على الطلاب الذين أكملوا تفضيلاتهم أن يقوموا بالتدقيق الأخير بثقة ويجب ألا يدرجوا أي قسم أو جامعة لا يريدونها في قوائم تفضيلاتهم، وقال: "قبل إرسال استمارة التفضيل إلى ÖSYM، يجب أن يسألوا أنفسهم الأسئلة التالية هل سأكون سعيدًا إذا درست في جميع الأقسام التي أدرجتها في قائمة تفضيلاتي، هل سأكون راضيًا عن أي قسم أدرجه في هذه القائمة وهل سأذهب للدراسة في أي قسم من الأقسام التي أدرجتها في قائمة تفضيلاتي، هل سأكون راضيًا عن أي قسم من الأقسام التي أدرجتها في هذه القائمة وهل سأذهب للدراسة في أي قسم من الأقسام التي أدرجت في قائمة تفضيلاتي، عليهم أن ينظروا في هذه الأمور".
"تأكد من قراءة الشروط والتفسيرات الخاصة"
ثانيًا، ذكرت إيجي توزينيش أنها توصي المرشحين بشدة بالاطلاع على الشروط والتوصيفات الخاصة قبل إرسال تفضيلاتهم وقالت: "يجب عليهم بالتأكيد قراءة الشروط والتوصيفات الخاصة لكل قسم لأنه قد تكون هناك تفاصيل يتم التغاضي عنها أحيانًا. قد يكون لبعض الأقسام وزن أو عمر أو ظروف صحية خاصة. يجب أن ينتبه المرشحون إلى هذه الأمور جيداً لأنهم إذا لم يتمكنوا من استيفاء هذه الشروط الخاصة عند التسوية، فإنهم للأسف يفقدون فرصتهم في التسجيل. ثالثًا، خاصةً إذا كانوا سيدرسون خارج المدينة، فقد يكون القسم الذي سيدرسونه في بعض الجامعات في جزء مختلف من المدينة. لذلك من المهم جداً التحقق من الشروط الخاصة. في الوقت الحالي، يبحث المرشحون في أي مكان يذهبون إليه، لكنهم قد لا يرغبون في الذهاب إليه بعد أن يستقروا. ولكن بعد أن يستقروا، سواء سجلوا أو لم يسجلوا، تنخفض درجاتهم في التعليم الثانوي إلى النصف في السنة التالية، وهذا للأسف يخلق خسارة للطالب".
"التخرج هو قرار يجب اعتباره قرارًا حساسًا مثل اتخاذ القرار"
أشارت توزينيش إلى أن العديد من الطلاب يفكرون في التخرج بعد إعلان النتائج، ولكن هذا القرار قرار يحتاج إلى التفكير فيه جيدًا، "يحتاج الطلاب إلى التفكير جيدًا في التخرج لأن وجود المدرسة والقدرة على القيام بشيء ما هو حالة من الانضباط لدى الطالب. عندما يكون الطالب في المدرسة، يضبط وقت ذهابه إلى المدرسة وساعات العمل وفقًا لذلك، ولكن بما أنه لا توجد مدرسة من لحظة تخرجه، يجب أن يكون قادرًا على إدارة وقته بشكل جيد جدًا. يجب أن يستغل وقته بكفاءة وألا يتخلى عن التخطيط، فإذا كان بإمكانه القيام بهذه الأشياء، وإذا كان واثقًا من نفسه، يمكنه التخرج. وبالطبع، إذا كان لديه هدف واضح حقًا ولا يريد أي شيء آخر، فيمكنه التخرج. إذا كان قد استعرض جميع البدائل، إذا كانت هناك أشياء يمكن القيام بها، أنصحه بتقييم هذه البدائل لأننا لا نعرف ماذا سيحدث في العام المقبل. هناك جائحة هذا العام، وهي مستمرة. لذلك، لا يمكننا رؤية العملية القادمة، هناك حالة من عدم اليقين. لذلك، يجب أن يفكروا في التدرج والحساسية التي نظهرها عند اتخاذ القرار".