مجلة "سايكو لايف" التي تصدرها جامعة أوسكودار مليئة بالمعلومات مرة أخرى في عددها الربيعي. في المجلة، حيث نوقش "التعليم القائم على الدماغ" كموضوع للملف، يؤكد رئيس قسم علم الأعصاب بجامعة أوسكودار وأخصائي طب الأعصاب بمستشفى NPISTANBUL البروفيسور الدكتور أوغوز تانريداغ أن هناك 7 قواعد وفقًا لنموذج التعلم القائم على الدماغ.
"التعليم القائم على الدماغ" كان موضوع ملف العدد الثامن عشر من مجلة "حياة نفسية" التي تصدرها جامعة أوسكودار كل ثلاثة أشهر برعاية مؤسسة القيم الإنسانية والصحة النفسية.

7 قواعد في التعليم القائم على الدماغ استنادًا إلى 7 حقائق دماغية

قال رئيس قسم علم الأعصاب في جامعة أوسكودار وأخصائي علم الأعصاب في مستشفى NPISTANBUL البروفيسور الدكتور أوغوز تانريداغ إن أبحاث الدماغ توفر معلومات مهمة حول كيفية التعليم. وفي معرض شرحه لنموذج التعلم القائم على الدماغ، أدرج تانريداغ القواعد السبعة التي تستند إلى 7 حقائق دماغية على النحو التالي "1- فكرة أن التعلم ليس له عمر هي فكرة خاطئة. التعلم له عمر. 2- يجب أن يعتمد التعليم على اللغة التي يسمعها الطفل أكثر من غيرها في بيئته. 3. يجب ألا يكون التعليم لفظيًا فقط بل بصريًا أيضًا. 4- يجب أن يكون التعليم مبنيًا على مفهوم الذكاء المتعدد وليس على مفهوم الذكاء الفردي (معدل الذكاء). 5- يجب أن يستند التعليم على نظرية العقل. 6- يجب أن يستند التعليم على واقع الخلايا العصبية المرآتية. 7- يجب أن يتم التعليم بطريقة ممتعة ومجزية."

البروفيسور الدكتور نيفزت تارهان: "إن الوعي بمشاعرنا هو مهارة يجب تطويرها"

تعتبر المقابلة مع البروفيسور الدكتور نيفزت تارهان، الطبيب النفسي ورئيس جامعة أوسكودار، تحت عنوان "هل يمكن تعلم محو الأمية العاطفية؟ وفقًا لطرهان، فإن القدرة على التعرف على مشاعرنا هي مهارة يجب تطويرها وليست خاصية فطرية. كما أنه من حقك الطبيعي أن تبتعد عن البيئة التي لا تتقبل وجودك العاطفي. يقول البروفيسور الدكتور نيفزت تارهان: "التعرف على عواطفنا، وتحمل مسؤولية عواطفنا، والقدرة على التمييز بين العواطف والأفكار، وأخذ عواطفنا في الاعتبار عند اتخاذ القرارات، والقدرة على فهم عواطف الآخرين، وتحويل غضبنا إلى طاقة، وباختصار، القدرة على قراءة وفهم عواطفنا وعواطف الآخرين على حد سواء، واستخدامها من أجل سعادتنا ونجاحنا... ليس هناك حاجة لأن نكون أخصائيين نفسيين لتحقيق ذلك؛ يكفي أن نكون على دراية بذلك."

البروفيسور الدكتور سلطان تارلاتشي: "لطالما أُهمل الجزء غير اللفظي من الذكاء"

أكد البروفيسور الدكتور سلطان تارلاجي أخصائي طب الأعصاب في مستشفى جامعة أوسكودار NPISTANBUL على أهمية "التعليم الموجه نحو الدماغ الأيمن" ولفت الانتباه إلى إهمال التعليم الحديث لهذه المسألة. وقال البروفيسور الدكتور تارلاتشي: "يوفر نصف الدماغ الأيسر التواصل اللفظي، بينما يوفر نصف الدماغ الأيمن التواصل غير اللفظي. لطالما أهمل العلم والتعليم (الحديث) الجزء غير اللفظي من الذكاء. لا ينبغي التفكير في عواقب إهمال النصف الأيمن من الدماغ في قلة عدد الفنانين أو الأشخاص ذوي الروح الإبداعية فقط. بل إن إهمال الدماغ الأيمن على المستوى الفردي يعني إهمال الدماغ الأيمن للأسرة والجماعات والمجتمعات والمجتمع على المدى الطويل. أما على المستوى المجتمعي، فإن نتيجة الإهمال هي مجتمع تهيمن عليه عقلية الدماغ الأيسر."

مقابلة مع البروفسور الدكتور أوزجان كوكنل، أخصائي الطب النفسي المخضرم الذي قضى 90 عامًا في الطب النفسي

في مقابلة مع أخصائي الطب النفسي البروفيسور الدكتور أوزجان كوكنل، الذي حصل على جائزة القيم الإنسانية السامية الثالثة لجامعة أوسكودار هذا العام، قدم البروفيسور نصيحة للشباب والزملاء الشباب.

في المجلة، الأستاذ الدكتور سيري أكبابا، رئيس قسم علم النفس بجامعة أوسكودار، "التعلم النوعي للإنسان ليصبح إنسانًا"، الأستاذ الدكتور أبو العز سليمانوف، رئيس قسم علم الاجتماع بجامعة أوسكودار، "كيف يتعلم المجتمع؟ القسم. محاضر. وألقى الأستاذ المساعد الدكتور تركر إرغوزيل، عضو قسم هندسة البرمجيات بجامعة أوسكودار، مقالاً بعنوان "4000 سنة من التحول من العداد إلى الذكاء الاصطناعي".

كتب الأستاذ المساعد الدكتور يلديز إردوغان أوغلو من قسم العلاج الطبيعي وإعادة التأهيل بجامعة أوسكودار مقالاً عن فوائد الرقص، وكتب الأستاذ الدكتور سنان كانان من قسم علم النفس بجامعة أوسكودار مقالاً عن صعوبة تعلم لغة أجنبية.

وفي العدد الأخير من مجلة "سايكو حياة"، نشرت كلية الهندسة والعلوم الطبيعية بجامعة أوسكودار مقالاً عن كتاب البروفيسور الدكتور طيفون أوزباي الجديد "الدماغ الخفي".

مجلة "سايكو حياة"، وهي مطبوعة فعلية مفتوحة للجميع، ويرأس تحريرها تحسين أكسو، مدير الاتصالات المؤسسية في جامعة أوسكودار، وتقدم في كل عدد أبحاثًا وتعليقات وأعمدة ومقابلات خاصة ومقالات تحت موضوع خاص. يتم إرسال مجلة "سيكو لايف"، التي تتضمن أيضًا أخبارًا عن جامعة أوسكودار وشريكها العلمي مستشفى NPISTANBUL، إلى مكتبات جميع المدارس العامة والخاصة في جميع أنحاء تركيا.

للاطلاع على المجلة كاملة