Методы терапии сенсорной интеграции

Методы терапии сенсорной интеграции

Ранняя диагностика имеет огромное значение при аутизме, который занимает первое место среди самых обсуждаемых сегодня детских нейроразвивающих расстройств. По мнению специалистов, помимо индивидуального обучения, значительный вклад в процесс выздоровления вносят логопедические занятия и терапия сенсорной интеграции. В процессе лечения семья должна обладать информацией об аутизме и вести правильное наблюдение.

Специалист по детской и подростковой психиатрии больницы NPISTANBUL при университете Ускюдар, доцент, доктор Эмель Сары Гёктен, заявила, что при ранней диагностике аутизма семьям следует проводить тщательные наблюдения. Она отметила, что информирование семьи о заболевании и применение терапии сенсорной интеграции в процессе лечения вносят значительный вклад в процесс выздоровления.

Остерегайтесь, если он/она не умеет говорить до двух лет!

Отметив, что аутизм, который называют "расстройствами аутистического спектра" или "первазивными расстройствами развития", иногда проявляет симптомы с младенчества, а иногда может возникнуть в возрасте около 2 лет после нормального развития, ассистент доцента, профессор доктор Эмель Сары Гёктен сказал: "Симптомы аутизма обычно проявляются в возрасте около 2 лет, когда речь не начинается или наблюдается регресс в имеющемся словарном запасе".

Они не устанавливают зрительный контакт

Указывая, что расстройство аутистического спектра в основном состоит из двух основных групп симптомов: "задержка в социальном взаимодействии и навыках общения" и "повторяющиеся и ограниченные интересы, поведение и деятельность", ассистент доцента д-ра Эмеля Сары Гёктена перечислил следующие симптомы:

- Не проявляет или почти не проявляет интереса к людям или сверстникам, не устанавливает зрительный контакт,
- Слабая реакция или отсутствие реакции на свое имя,
- Задержка в появлении речи, соответствующей возрасту, остановка или регресс начавшейся речи,
- Даже если он/она говорит, он/она не использует речь в социальном взаимодействии, повторяет сказанное, использует местоимения в обратном порядке (он/она вместо я),
- Стереотипные и повторяющиеся движения (поворачивается, раскачивается, хлопает крыльями),
- Чрезмерное следование рутине,
- Не реагирует на изменения,
- повышенная чувствительность к определенным звукам, запахам и вкусам.

Указывая на то, что причина аутизма еще не до конца известна, доцент Эмель Сары Гёктен сказал: "Считается, что за заболевание аутизмом ответственны многие гены, и для лечения этого заболевания разрабатываются препараты, влияющие на нарушения в генах. Предполагается, что в ближайшие годы эти методы лечения дадут положительные результаты у некоторых детей с аутизмом".

Как диагностируется аутизм?

Утверждая, что диагноз аутизма нельзя поставить с помощью анализа крови и мочи или метода визуализации мозга и что не существует биологических маркеров, которые можно использовать для постановки диагноза, ассистент, доцент, доктор Эмель Сары Гёктен сказал: "Диагноз ставится на основании клинических наблюдений и поведенческих особенностей. При аутизме симптомы обычно начинают проявляться в возрасте около 2 лет, и диагноз может быть поставлен. Однако при хорошем клиническом наблюдении симптомы могут быть обнаружены даже у годовалого ребенка. Невозможно выявить аутизм, когда ребенок находится в утробе матери". Он также отметил, что у некоторых детей наряду с симптомами аутизма могут наблюдаться неврологические, метаболические или синдромальные нарушения, поэтому необходимо проводить нейробиологическое, метаболическое или генетическое обследование детей с аутизмом на предмет наличия других сопутствующих проблем.

Терапия сенсорной интеграции способствует лечению

По словам ассистента доцента, профессора, доктора Эмеля Сары Гёктена, после постановки диагноза ребенка как можно скорее направляют на соответствующую образовательную программу, информируя об этом семью, а наиболее важным методом обучения, который научно доказал свою эффективность при аутизме, является прикладной анализ поведения.

Образование играет важную роль в лечении аутизма

Помимо индивидуального обучения, ассистент доцента, доктор Эмель Сары Гёктен заявил, что в числе рекомендуемых методов - обучение речи и терапия сенсорной интеграции, и подчеркнул, что важно, чтобы семья участвовала в образовательной программе и поддерживала ребенка в социально-эмоциональной сфере за пределами образования:

"Эффективное медикаментозное лечение основных симптомов аутизма пока не найдено. Однако медикаментозное лечение может быть необходимо некоторым детям с аутизмом из-за сопутствующего дефицита внимания, поведенческих проблем, проблем со сном, проблем с контролем гнева. Аутизм - это расстройство, лечение которого должно продолжаться годами, поэтому очень важно, чтобы семья была информирована об аутизме. В небольшом количестве случаев было обнаружено, что диагноз полностью исчезал при краткосрочном и раннем обучении. В большинстве случаев обучение должно продолжаться в течение многих лет. Нормальный интеллект, легкие симптомы и развитие речевых навыков в возрасте до 6 лет являются хорошими прогностическими показателями. В ходе научных исследований было установлено, что такие методы, как диетотерапия, гипербарическая оксигенотерапия, очищение от тяжелых металлов и нейрофидбэк, неэффективны. Недавно были проведены новые исследования, изучающие эффективность метода транскраниальной магнитной стимуляции (ТМС) в лечении аутизма".

Говоря о передовых методах лечения аутизма, ассистент, доцент, профессор д-р Эмель Сары Гёктен сообщил, что некоторые нейропсихологические тесты, нейробиологическое и нейровоспалительное сканирование проводятся для детей, которые обращаются в отделение детской и подростковой психиатрии больницы NPISTANBUL и у которых выявлены симптомы аутизма. Гёктен заявил, что эрготерапевт применяет к детям с симптомами тест сенсорного профиля (Sensory Profile Test) и выявляет детей, которым, по прогнозам, будет полезна терапия сенсорной интеграции. Он подчеркнул, что для таких детей начинают применять методы стимуляции мозга, такие как ТТМУ и ТДКС, которые являются одновременными нейротехнологическими приложениями, затем проводят сеанс сенсорной интеграции, после 20-30 дней интенсивного лечения проводится повторная оценка симптомов ребенка, и если обнаруживается прогресс более чем на 20%, лечение продолжают.

Поделиться
Дата обновления05 марта 2024
Дата создания03 августа 2018
Позвоните нам
Phone