Когда дети становятся старше, они задают много вопросов и хотят знать все. Как следует проводить половое воспитание детей?
В некоторых случаях родители не знают, как отвечать на вопросы своих детей. Они могут зайти в тупик, особенно если речь идет о сексуальных вопросах детей. В нашей статье эксперты рассказали о том, как следует проводить сексуальное воспитание детей, как отвечать на вопросы о сексуальности, задаваемые ребенком.
Для энергичного развития детей как духовно, так и физически, особенно для того, чтобы на сексуальные вопросы семьи отвечали наиболее точным образом и наиболее подходящим методом, это одна из самых мощных сфер в нашем обществе, где разговоры о сексуальности все еще естественны. Ректор-основатель Университета Ускюдар психиатр профессор доктор Невзат Тархан, давая советы о том, как отвечать на вопросы о сексуальности, которые дети задают своим семьям, отметил, что честные ответы должны даваться в соответствии с их возрастом.
"Для того чтобы определить честное сексуальное воспитание, ребенка следует обучать интимным зонам. Инциденты, связанные с домогательствами, можно предотвратить с помощью искреннего воспитания".
ОБЩАЙТЕСЬ С РЕБЕНКОМ СЛЕДУЮЩИМ ОБРАЗОМ
Профессор д-р Тархан подчеркивает, что сексуальное воспитание детей важно с точки зрения воспитания здоровых и счастливых людей в будущем, и подчеркивает, что необходимо проводить сексуальное воспитание детей, чтобы предотвратить случаи сексуального насилия.
ДОМОГАТЕЛЬСТВА МОЖНО ПРЕДОТВРАТИТЬ С ПОМОЩЬЮ ОБРАЗОВАНИЯ
Профессор д-р Невзат Тархан дает родителям следующие рекомендации:
При обследовании пациентов, которым в зрелом возрасте приходится обращаться за психологической помощью по причинам, связанным с различными областями, выясняется, что значительная часть этих людей в детстве пережила различные сексуальные травмы и подвергалась домогательствам. Предотвратить подобные домогательства можно путем сексуального просвещения ребенка. Ребенок, получивший представление о сексуальности, знает, что в случае возможных домогательств нет ничего невинного, и может поставить старших в известность о сложившейся ситуации.
Сексуальное воспитание и сексуальная свобода и сексуальность, конечно, должны полностью отличаться друг от друга. Если дети не получают должного образования по какому-либо вопросу, они могут получить о нем слухи и необоснованную информацию. Это чревато еще большими последствиями. Ребенок может играть в сексуальные игры с ребенком, который старше его всего на несколько лет, может испытывать чувство удовольствия во время игры, не осознавая, что он делает, а затем игра может привести к сексуальным домогательствам. По этой причине ребенку обязательно нужно дать сексуальное образование, соответствующее его возрасту. Если сексуальность останется для ребенка табу, в последующие годы могут возникнуть другие проблемы; например, если это девочка, она может страдать от вагинусмуса и иметь проблемы в браке.
СЕКСУАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ ДО ДОСТИЖЕНИЯ ВОЗРАСТА
Понятия о сексуальности, которым следует обучать ребенка дошкольного возраста, отличаются от понятий, которым его обучают в школе или в период полового созревания. У детей дошкольного возраста, как правило, не развито чувство реальности. В этом возрасте родители часто впадают в панику, когда ребенок проявляет сексуальное поведение. Однако для ребенка это не сексуальный акт, а нечто новое и другое. Видя, что родители паникуют, ребенок начинает находить такое поведение более странным и продолжает его совершать. Если основной реакцией родителей не будет паника, если им удастся сохранить нейтралитет и переключить внимание ребенка на другие сферы, то через некоторое время ребенок прекратит такое поведение.
НЕОБХОДИМО УЧИТЬ НЕПРИКОСНОВЕННОСТИ ЧАСТНОЙ ЖИЗНИ
Для того чтобы наладить честное сексуальное воспитание, детям необходимо рассказывать об их интимных местах. Если ребенок школьного возраста ходит дома голым, невозможно научить его тому, что является приватным. С самого раннего возраста следует обращать внимание на одежду, которую носит ребенок, прививать чувство приватности и учить границам.
ПОВЕДЕНИЕ В ЗАВИСИМОСТИ ОТ ПОЛА
Обеспечивая сексуальное воспитание детей, необходимо также помочь им обрести честную половую идентичность. Иногда матери неосознанно воспитывают своих мальчиков в одежде для девочек, в то время как те растут среди своих сестер и тетушек. Всему обществу нравится такое состояние ребенка, они играют с ним, делают из него драг-квин. Однако когда ребенок вырастает, он начинает демонстрировать женоподобное поведение. Такая ситуация возникает из-за того, что родители неправильно прививают ребенку половую идентичность. Родители, которые не хотят иметь проблем в будущем, должны заботиться о том, чтобы относиться к своим детям в соответствии с их полом.
НА ВОПРОСЫ НУЖНО ОТВЕЧАТЬ
Одна из самых любопытных вещей для детей - это вопрос о том, как они появились на свет. Когда ребенок задает этот вопрос, ему говорят, как будто он объясняет это старшему: "Говорят, что детей приносят аисты, но это неправда.
Хорошо, что ты задаешь этот вопрос, что тебе интересно, что ты придаешь ему значение".
Сексуальность - это особая ситуация между мужчиной и женщиной. Но вам нужно еще немного повзрослеть, чтобы узнать подробности. Я расскажу тебе, когда ты вырастешь". Таким образом, ребенку не врут на эту тему.
В подростковом возрасте необходимо объяснить, что сексуальность занимает значимое место в жизни человека, что ее нужно переживать с особенным и значимым человеком, и что этот человек должен быть спутником жизни, то есть супругом.
Чувство любопытства и удивления ребенка - две ключевые эмоции, используемые в процессе обучения. При сексуальном просвещении необходимо следить за тем, чтобы не разбудить любопытство и удивление ребенка. Если ответы о сексуальности вызывают любопытство и удивление, ребенок начинает интересоваться этой областью.
Не следует игнорировать и недостатки неосведомленности ребенка о сексуальности. Ребенок может каким-то образом узнать об интересующей его теме либо от друзей, либо из Интернета, получив ложную и слуховую информацию. Кроме того, если родители оставляют вопросы ребенка без ответа, это снижает его способность задавать вопросы, и эту дверь не следует закрывать.
Ребенок, который задает вопросы, всегда проще учится жизни и легче находит решения проблем. Вопрос может быть неправильным, но так же, как ребенок научился ходить, упав, он научится задавать честные вопросы, задавая неправильные. Поэтому правильным поведением будет назначать ответы на вопросы ребенка, не ругая и не упрекая его, не разрушая его чувство любопытства, а если в данный момент нет возможности дать ответ, предложить ему "Давай я поищу ответ на этот вопрос" и действительно исследовать, подумать и найти ответ.
NPGRUP