Указывая, что семьи несут важную ответственность за повышение осведомленности детей о сексуальном насилии, эксперты говорят, что о частных зонах следует рассказывать детям с двухлетнего возраста. Указывая на то, что люди, подвергшиеся сексуальному насилию, скрывают его и продолжают подвергаться насилию из-за стыда, страха и чувства вины, эксперты предупреждают о сексуальном буллинге и кибербуллинге, особенно в подростковом возрасте.
С 2009 года 4 марта отмечается как Всемирный день борьбы с сексуальным насилием, целью которого является повышение осведомленности о борьбе с сексуальным насилием во всем мире.
Специалист по клинической психологии Эсма Уйгун из Медицинского центра Университета Ускюдар НП Фенерёлу обратила внимание на долгосрочные последствия ущерба, нанесенного сексуальным насилием, для психического здоровья человека.
РЕАКЦИЯ НА ТРАВМУ У ВСЕХ РАЗНАЯ
Клинический психолог-эксперт Эсма Уйгун отметила, что любой опыт, с которым не могут справиться психические способности человека, означает для него травму: "Если для одного человека любой опыт может иметь травмирующий эффект, то для другого он может не иметь травмирующего эффекта. Некоторые люди способны противостоять травмирующим событиям. Если человек недостаточно силен, чтобы бороться и защищать себя, и не может выбраться, такая ситуация оказывает на него травмирующее воздействие. Когда человек подвергается травме, если он не может выбраться, он отключается от своего тела и памяти, это своего рода замороженное состояние, и такая ситуация создает психологическую травму у человека. По этой причине люди, пережившие тяжелые травмы, могут описывать событие так, как будто его пережил кто-то другой и он совсем не пострадал".
Чувствительные люди подвержены более глубокому воздействию
Эксперт, клинический психолог Эсма Уйгун, говорит: "Люди, эмоционально чувствительные и неспособные защитить себя, подвержены более глубокому и длительному психологическому воздействию травматического опыта. Сексуальное насилие и сексуальная травля - это травматический опыт, который наносит значительный психологический ущерб человеку в любом возрасте. Поскольку маленькие дети не могут осмыслить сексуальную ситуацию, раннее сексуальное возбуждение представляет собой важную проблему для развития детей младшего возраста".
Интенсивное чувство вины и стыда
Отмечая, что дети или взрослые, подвергшиеся насилию, часто испытывают сильное чувство вины и стыда, Эсма Уйгун говорит: "Мысли о том, что они сами виноваты в случившемся, вызывают у них депрессию. Они могут отдаляться от людей, тревожиться и злиться из-за того, что их чувство доверия подорвано. Когда они не могут ни с кем поделиться, они не могут здраво оценить ситуацию и часто обращаются к алкоголю и наркотикам, чтобы расслабиться". Употребление наркотиков и алкоголя в качестве самолечения снижает их осведомленность об опасностях в окружающей среде и может привести к рискованному поведению. Если мысли о стыде и беспомощности очень сильны, они могут предпринять попытку самоубийства".
Оценка должна проводиться с экспертом
Эсма Уйгун отметила, что человек, подвергшийся сексуальному насилию, как правило, скрывает пережитое из-за стыда и чувства вины, и сказала: "Человека, который рассказывает о сексуальном насилии, нужно спокойно выслушать и дать ему возможность рассказать о том, что он пережил. Если есть подозрение на сексуальное насилие или сексуальное злоупотребление, нужно обеспечить обращение в полицию и проведение необходимой экспертизы в присутствии экспертов". Центры наблюдения за детьми с помощью экспертов в своей области подробно изучают историю насилия, сохраняя полную конфиденциальность, и быстро выполняют необходимые юридические процедуры. В последующем ребенок должен некоторое время наблюдаться у психолога и психиатра".
Негативное влияние на развитие мозга
Согласно результатам, полученным в ходе различных исследований, Эсма Уйгун отметила, что сексуальное насилие в детстве негативно влияет на развитие мозга, и сказала следующее:
"В зависимости от того, в каком возрасте ребенок подвергается сексуальному насилию, последствия этой ситуации в более позднем возрасте могут быть разными. Если ребенок находится в том возрастном периоде, когда у него нет информации о сексуальном акте и он не может понять смысл сексуального насилия, он обычно может осознать, что пережитое им в более позднем возрасте, когда он узнает о сексуальности, является насилием". Кроме того, в подростковом и взрослом возрасте наблюдаются различные эмоциональные и поведенческие проблемы. Детские травмы приводят к неспособности установить здоровые межличностные отношения во взрослой жизни. Содержание мыслей о незащищенности и жестоком обращении мешает им устанавливать постоянные и позитивные отношения. Нарушается смысл, который люди, подвергшиеся насилию, придают жизни, возникает чувство одиночества, разрыв связи с моральными ценностями, надежда и способность любить себя и других".
Внимание к угрозе сексуального буллинга у подростков
Указав на то, что сексуальное насилие также часто встречается в группах сверстников подростков, Эсма Уйгун перечислила свои рекомендации следующим образом:
"Использование сексуального буллинга, такого как попытка убедить вступить в сексуальные отношения без согласия, принуждение, угроза фотографиями или видеоизображениями для повторения, а также использование кибербуллинга в качестве инструмента угроз, стало довольно распространенным явлением в последние годы. Семьям необходимо открыто и четко говорить со своими детьми-подростками о сексуальном и кибербуллинге. Не стоит забывать, что подростки открыты для сексуального буллинга и насилия в тот период, когда они экспериментируют с сексуальными актами. Подростки пытаются скрыть свои сексуальные эксперименты и насилие, о котором они не знают, думая, что будут признаны виновными и наказаны своей семьей, и, возможно, им придется подчиниться угрозам сексуального хулигана. В терапии часто встречается ситуация, когда люди, подвергшиеся сексуальному насилию, скрывают факт насилия и продолжают подвергаться насилию из-за стыда, страха и чувства вины. Семьям и учителям следует объяснять, что такое сексуальный буллинг и сексуальное насилие, включая их в процесс обучения детей и подростков в соответствии с возрастным периодом".
Особые области должны объясняться с двухлетнего возраста
Подчеркивая, что семьи несут важную ответственность за информирование детей в борьбе с сексуальным насилием, Эсма Уйгун говорит: "Прежде всего, важно научить детей в предпубертатном периоде говорить "нет" прикосновениям к частным зонам. Необходимо объяснять, что такое частные части тела, начиная с двухлетнего возраста. Следует объяснить, что интимные зоны - это его/ее территория, и при необходимости трогать их может только врач, если родители дадут разрешение. Ребенок научится не трогать и не смотреть на свои и чужие интимные части тела. Необходимо четко объяснить, что он не должен позволять никому трогать или смотреть. Следует просто и спокойно объяснить, что если кто-то вступает в контакт без его разрешения, он должен рассказать об этом родителям. В возрасте 4-5 лет ребенок должен быть примером для подражания, чтобы научиться уединению, когда он входит в чужую комнату, стучит в дверь, находится в туалете и душе, переодевается".
