Quelles sont les étapes du développement de l'enfant à l'école maternelle et primaire ?

Au cours des années de maternelle et d'école primaire, les enfants sont censés être capables de suivre certaines règles sociales, de développer un sens des responsabilités et de commencer à acquérir des compétences telles que faire leurs devoirs. Au cours de cette période, les enfants peuvent présenter des symptômes tels que l'incapacité à écouter les cours, à rester assis et à s'ennuyer rapidement lorsqu'ils font leurs devoirs. En outre, cette période peut s'accompagner de troubles du comportement tels que l'incapacité à entretenir des relations amicales et à faire du mal à leurs amis. Les enfants peuvent avoir besoin d'être évalués pour des troubles tels que la distractibilité, la mobilité et l'impulsivité au cours de cette période.