Pour la première fois en Turquie, les élèves des écoles primaires, des collèges et des lycées feront une pause le vendredi 15 novembre. Les experts affirment que cette pause de neuf jours sera bénéfique pour les enfants et soulignent que le fait de travailler en continu sans pause peut créer une pression émotionnelle. "Les pauses font partie de l'apprentissage et sont les garants du bien-être psychologique", affirment les experts, qui soulignent que le fait de profiter des vacances pour se reposer, s'amuser et faire des activités différentes augmente l'efficacité de l'éducation. Les experts affirment que cette période est une occasion importante de passer du temps avec l'enfant.
La psychologue clinique Leyla Arslan, spécialiste de l'enfance et de l'adolescence à l'hôpital NPISTANBUL, a déclaré que les vacances intermédiaires accordées pendant les longues périodes d'éducation contribueront grandement au développement et à la réussite scolaire de l'enfant.
Notant que les neuf jours de vacances présentent de nombreux aspects positifs pour l'enfant, la psychologue clinicienne spécialisée Leyla Arslan les a énumérés comme suit :
- En termes de développement, il prévient la fatigue chez les enfants plus âgés et plus jeunes. La fatigue est l'un des principaux facteurs qui empêchent d'étudier efficacement.
- Ce n'est pas une bonne idée de travailler continuellement et de ne pas faire de pause. Elle provoque une anxiété de performance et une peur de l'échec et crée une pression émotionnelle.
- La vie elle-même est l'enseignant, l'apprentissage en dehors de l'école est également très efficace pour le développement de l'enfant.
- La pression des devoirs est un problème courant chez les enfants scolarisés à temps plein.
- Étant donné que les élèves auront une longue vie scolaire devant eux, il est essentiel que l'école leur apprenne à aimer l'apprentissage et à participer aux études avec enthousiasme et volonté plutôt que par obligation.
- Même si un enfant est très intelligent et aime travailler, lorsqu'il se surmène, ses cheveux tombent, de l'eczéma apparaît, son sommeil est perturbé et son corps est stressé. Dans de nombreux cas, nous avons constaté que les symptômes somatiques d'élèves que nous avions suivis en raison de leur anxiété de performance avaient disparu immédiatement après leur départ en vacances.
La santé mentale de l'enfant est positivement affectée
Leyla Arslan, psychologue clinicienne spécialisée, souligne que ces courtes vacances ont un effet positif sur la santé mentale des enfants et les aident à retourner à l'école alors que leurs amis, leurs enseignants et leurs activités éducatives leur manquent.
Les pauses sont les gardiennes du bien-être psychologique
Leyla Arslan, psychologue clinicienne spécialisée, a souligné que le fait de profiter des vacances pour se reposer, s'amuser et s'adonner à différentes activités augmente l'efficacité de l'éducation et a déclaré : "Les pauses font partie de l'apprentissage et sont les gardiennes du bien-être psychologique. Différentes activités physiques ne nuisent pas seulement à la santé physique, mais augmentent également les fonctions cognitives et conduisent à de meilleurs résultats scolaires."
Il est important de passer du temps ensemble
Leyla Arslan a noté que des décennies de recherche ont montré que les enfants qui sont physiquement actifs ont de meilleurs résultats scolaires que leurs pairs inactifs, à la fois à long terme et à court terme, et a énuméré ses recommandations comme suit :
"Si les parents peuvent s'impliquer dans les projets de vacances de leurs enfants, l'idéal sera évidemment atteint. Peu importe que ce soit à la maison ou ailleurs. Bien qu'il soit de plus en plus difficile de faire des choses en famille, c'est l'un des besoins les plus fondamentaux et les plus importants pour l'enfant que la famille reporte son travail et attache de l'importance à passer du temps ensemble. Le respect du droit des enfants au repos, au jeu, à la découverte de leurs propres talents et le renforcement des relations de parenté sont possibles grâce à une bonne planification du temps. Les vacances ne signifient pas renoncer aux règles, mais activer un apprentissage différent qui changera les habitudes et les transformera en jeu, en suivant une nouvelle stratégie pour assurer la participation et la motivation de l'enfant."
