Le trouble du déficit de l'attention et de l'hyperactivité est un trouble neurodéveloppemental qui se manifeste surtout pendant l'enfance. Contrairement à la croyance populaire, ce trouble, qui se caractérise par des problèmes d'attention et d'hyperactivité, peut être observé non seulement chez les enfants et les adolescents, mais aussi chez les adultes. On observe que les enfants et les adolescents souffrant d'un trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité ne peuvent pas s'occuper de leurs devoirs ou de leurs responsabilités comme leurs camarades. Les experts précisent que ces personnes sont également hyperactives et ont des difficultés à contrôler leur propre comportement. Ils soulignent également que les enfants souffrant d'un déficit d'attention n'établissent généralement pas trop de contact visuel.
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"Ce trouble, qui se caractérise par des problèmes d'attention, une mobilité excessive et de l'impulsivité, est généralement connu pour se produire chez les enfants et les adolescents, mais il est également observé chez les adultes."
L'enfant n'est pas capable de s'occuper de ses responsabilités comme ses pairs
"Les enfants et les adolescents qui se présentent à notre clinique avec un trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité sont souvent incapables de se concentrer sur les tâches, les devoirs ou les responsabilités comme leurs pairs, sont très hyperactifs et ont des difficultés à contrôler leur propre comportement", explique Duygu Barlas,
"En fait, le trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité est un terme générique. En fait, le trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité est un terme générique qui englobe plusieurs sous-domaines. Le déficit d'attention peut être prédominant, ou il peut y avoir des sous-types où l'impulsivité et le trouble de l'hyperactivité sont plus prédominants. Le déficit d'attention, en particulier, est souvent négligé. En général, le public croit qu'il s'agit d'un trouble de l'attention : Ce que l'on appelle le trouble du déficit de l'attention et de l'hyperactivité est en fait un terme utilisé pour les enfants très actifs ; cependant, le déficit de l'attention peut être négligé dans ce cas. Par exemple, lorsqu'on demande à un enfant qui semble être très attentif en classe, il peut en fait répondre : "En fait, je ne suis pas attentif, je rêvasse à ce moment-là, mes professeurs ou mes amis ne le comprennent pas".
Les enfants souffrant d'un déficit d'attention oublient leurs devoirs
Selon Duygu Barlas, "les enfants souffrant d'un déficit d'attention ne peuvent pas être plus attentifs que leurs camarades du même sexe et de la même tranche d'âge. Dans des situations telles que les devoirs ou les responsabilités qui ne sont pas amusantes, ils ne peuvent pas maintenir leur attention comme prévu par rapport à leur âge et aux personnes du même sexe.
"En cas de déficit d'attention, ils oublient très souvent leurs devoirs. Ils peuvent oublier leurs gommes, leurs crayons, les choses qui leur sont confiées très souvent. Les parents se plaignent souvent de cette manière : 'Il oublie ses devoirs, oublie son gilet à l'école, perd sa gomme' etc...
Lorsqu'on lui parle, il peut sembler qu'il n'écoute pas
En outre, il peut sembler ne pas écouter lorsqu'on lui parle. Il peut s'agir d'un déficit d'attention, d'une hyperactivité ou d'une impulsivité. Mais ce que nous observons le plus souvent, c'est dans le sous-groupe des enfants souffrant d'un déficit d'attention. L'enfant peut ne pas avoir beaucoup de contact visuel, et même s'il en a un, les parents qui disent "C'est comme s'il ne m'écoutait pas" ou "Nous pensons que notre enfant est sourd" peuvent être amenés à consulter d'autres services et d'autres médecins. En fait, s'ils établissent un contact visuel avec l'enfant ou s'ils lui disent directement ce qu'ils veulent lui dire, l'enfant sera peut-être capable de maintenir son attention.
Donnez à votre enfant des instructions en deux temps
En affirmant que les enfants souffrant d'un déficit d'attention ont beaucoup de mal à garder à l'esprit des instructions simples, Barlas,
Ces enfants n'ont peut-être pas de problèmes de mémoire à long terme, mais ils peuvent avoir des problèmes de mémoire à court terme. Par exemple, lorsque des ordres et des instructions en deux temps sont donnés, comme "Peux-tu m'apporter de l'eau, et après m'avoir apporté de l'eau, peux-tu emmener ce jouet dans ta chambre", lorsque les enfants respectent un ordre et ne respectent pas le second, les parents peuvent interpréter cela non pas comme un déficit d'attention, mais comme "Il ne suit pas ce que nous disons, nos règles". Mais ici, nous devons faire attention à ce qui suit : l'enfant agit-il de la sorte pour être contraire, pour s'opposer, ou est-il incapable de le faire parce qu'il ne peut pas garder à l'esprit les ordres et les instructions que vous lui donnez ? En général, il y a beaucoup d'applications à nos cliniques sous la forme d'opposition-opposition. C'est quelque chose que nous voyons souvent dans le sous-groupe des troubles de l'attention".
L'hyperactivité est plus facile à diagnostiquer que le déficit d'attention
"L'hyperactivité et l'impulsivité peuvent être diagnostiquées plus facilement que le déficit d'attention", a déclaré M. Barlas,
Les parents peuvent donner des symptômes tels que "Cet enfant est très actif, il est plus actif que ses pairs ou que les enfants du même groupe de sexe, il ne tient jamais en place, il bouge constamment, il parle très vite, fait des fautes de mots, lit très vite, malheureusement il ne peut pas s'asseoir en classe dans le temps prévu, il se lève constamment et taquine ses amis, il veut faire le tour de la classe ou court très vite au lieu de marcher...".
Le rôle des parents est très important dans le traitement
Duygu Barlas, psychologue clinicienne spécialisée, a déclaré : "Au fur et à mesure que l'enfant grandit, nous nous attendons à ce que les symptômes de l'hyperactivité diminuent encore, tandis que le déficit d'attention devrait rester plus constant, voire devenir plus chronique. En général, alors que la mobilité se rétablit avec l'âge, le déficit d'attention ne se rétablit pas beaucoup et les parents devraient obtenir de l'aide à cet égard."
"Il n'existe pas de cause unique au déficit de l'attention et à l'hyperactivité. Ces enfants doivent être abordés de manière pluridisciplinaire. Nous travaillons avec des spécialistes de la psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent dans le cadre de notre traitement. Notre traitement comporte plusieurs étapes. Les parents, le psychiatre, le psychothérapeute et l'enfant ont tous un rôle à jouer. Plus l'enfant est jeune, plus nous travaillons avec les parents. Dans le cas du trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité, les parents ne devraient jamais être exclus du traitement, surtout s'il s'agit d'enfants et d'adolescents, et surtout s'il s'agit d'enfants, les parents devraient être inclus dans le traitement, surtout à partir de l'âge de 3 ans et jusqu'à l'âge du collège. En outre, puisque l'enfant va à l'école, il ne serait pas très sain d'exclure les enseignants et les conseillers.
N'étiquetez pas votre enfant !
"Mais en tant que psychothérapeutes, nous nous intéressons davantage aux comportements et aux symptômes spécifiques à l'enfant qu'au diagnostic. Le trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité est un nom, mais la façon dont l'enfant le vit, la façon dont la famille le contrôle, tout cela est unique et particulier à chaque famille et à chaque enfant".
