Le test du but dans la vie a été élaboré pour la première fois par Frankl en 1959. Plus tard, Crumbaugh et Maholick (1964) ont utilisé et développé cette échelle. Il s'agit d'une échelle de type Likert en 7 points comprenant 20 questions. Jonsen, Fayertröm, Lundman, Nygren, Vahakanges et Strandberg (2010) ont testé les hypothèses théoriques de la LIP et expliqué la structure de la version suédoise de la LIP. Les chercheurs ont travaillé avec un groupe de 449 participants, dont 62 % étaient des femmes âgées de 19 à 103 ans. L'analyse factorielle exploratoire a permis de confirmer les trois dimensions de la LIP décrites par Frankl. Ces dimensions sont : le sens de l'existence, la liberté de créer un sens dans la vie quotidienne et la volonté de rechercher un sens face aux difficultés futures. L'étude a également montré que la version suédoise de la LIP est un instrument valide et fiable. Le sens de la vie a été identifié comme l'une des hypothèses de base de la logothérapie. Selon ce mouvement, trouver un sens à la vie est l'un des besoins les plus fondamentaux de tout être humain. Ce besoin est étroitement lié à la motivation que nous ressentons pour notre propre existence. Le test PIL (Purpose in Life Test), dont nous parlerons dans cet article, est une application qui vise à évaluer la recherche de ce sens.
Dans l'ensemble, les scores bruts de 113 et plus visent généralement un niveau élevé :
Les scores bruts de 113 points et plus visent généralement un niveau élevé
92-112 points : moyen
92 points et moins sont interprétés comme un manque de but dans la vie
Dans les réponses données aux items, 1 et 2 peuvent être considérés comme "faibles", 3-5 comme "moyens", 6 et 7 comme "élevés".
Sous-test EPIL (existantial scale of purpose in life questionnaire) : les items 1-2-6-8-9-12-16 constituent l'EPIL.
Si 1 et 2 points sont attribués aux items 6-9-11 et 16, l'attention doit être portée sur le suicide en tant que situation critique.
Dans une étude menée pour créer un questionnaire abrégé, il a été constaté que les items 3, 4, 8 et 20, qui posent directement la question du but de la vie, étaient décisifs pour distinguer l'état "se sentir bien X détresse psychologique".
Référence : Crumbaugh,J., & Maholick,L. (1964). Une étude expérimentale de l'existentialisme : The psychometric approach to Frankl's concept of noogenic neurosis Journal of Clinical Psychology, 20, 200-207.