
Quels sont les comportements qui indiquent que les enfants doivent être amenés à consulter un psychologue ? Aynur Sayım, psychologue spécialiste de l'enfance et de l'adolescence au centre médical NP Feneryolu, a déclaré...
Il conviendrait d'aborder la question des compétences que l'enfant peut acquérir à telle ou telle période de son développement. En effet, un comportement peut être défini comme normal à une période du développement et comme un problème à une autre période.
Par exemple, s'il est considéré comme normal qu'un enfant soit persévérant entre l'âge de 2 et 3 ans, ce comportement peut être le signe avant-coureur d'un problème à des périodes ultérieures.
PROBLÈME D'ADAPTATION, TIMIDITÉ PREMIERS SYMPTÔMES...
En général, certains problèmes de comportement, tels que se ronger les ongles, comportement agressif, énurésie, incontinence de caca, problèmes de sommeil et d'appétit, échec scolaire, problèmes d'adaptation, timidité, problèmes d'élocution, faible capacité d'attention, ennui, peurs, peuvent être considérés comme des raisons générales.
LA PSYCHOTHÉRAPIE EST TRÈS IMPORTANTE
Le psychiatre pour enfants et adolescents et la psychothérapie occupent une place très importante dans les problèmes psychiatriques et psychologiques de l'enfance et de l'adolescence. Le contenu de la psychothérapie comprend un programme dans les domaines dont l'enfant a besoin.
Par exemple, pour un enfant souffrant d'un "trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité", l'éducation spéciale, l'entraînement à l'attention, les techniques d'apprentissage, les études comportementales, les études sur le contrôle des impulsions, la gestion du stress (études neurobiofeedbeck - si approprié au cas), le développement de la personnalité, l'enseignement des aptitudes sociales (communication, empathie, résolution de problèmes), etc,
Pour les troubles obsessionnels compulsifs, des techniques cognitivo-comportementales sont appliquées en plus du développement de la personnalité et de l'enseignement des compétences sociales. On sensibilise la personne à ses obsessions et on lui donne des devoirs à faire à la maison. Contrairement à la psychothérapie pour adultes, le conseil et l'éducation de la famille et de l'école sont également au premier plan et doivent être un soutien.
Des progrès limités peuvent être réalisés dans les cas où cette coopération n'est pas possible.
Psychothérapie : d'une part, pour le traitement des troubles psychiatriques, d'autre part, en éliminant les situations à l'origine du problème, elle vise à empêcher que les problèmes ne se reproduisent.
