Le rire est bon pour tout le monde ! Mais qu'en est-il des enfants ? Comment le sens de l'humour se développe-t-il chez les enfants ? Que faut-il faire pour élever des enfants plus heureux et sûrs d'eux ? Nazende Ceren, psychologue clinicienne à l'hôpital NPISTANBUL, explique ...
C'est un fait que le rire est bon pour nous tous. Quelle est l'importance de l'humour dans la vie humaine ?
L'humour a un effet positif sur la psychologie humaine en réduisant le stress et en augmentant les émotions positives chez les gens. C'est aussi un moyen efficace et stimulant d'exprimer la contradiction entre certaines situations ou différentes méthodes de résolution de problèmes.
À quelle période le sens de l'humour se développe-t-il chez les enfants ?
Le sens de l'humour chez les enfants commence à se développer à l'âge de 2 ans.
Comment les enfants reflètent-ils leur sens de l'humour ?
La façon dont les enfants expriment leur sens de l'humour varie en fonction de leur âge et de leur tempérament. Ils manifestent généralement leur sens de l'humour en faisant des blagues qui vous surprennent, en adoptant des comportements intéressants et en observant votre réaction. Ils peuvent également refléter le même comportement en le répétant. Avec le développement du langage, ils adoptent des comportements similaires à ceux des adultes.
Comment cette émotion se reflète-t-elle dans la vie des enfants ?
La créativité des enfants est beaucoup plus élevée que celle des adultes. L'humour nourrit également la créativité des enfants et, en même temps, le sens de l'humour augmente avec la créativité. Par ailleurs, lorsqu'ils rencontrent un problème, l'humour les aide à le résoudre sans manifester de réaction de stress. Les enfants qui s'expriment avec humour peuvent établir des relations sociales plus saines. Mais ce qui importe ici, c'est que ce sens de l'humour s'exprime d'une manière acceptable pour l'environnement social.
De quoi les enfants rient-ils dans la petite enfance ?
Dans la petite enfance, dans des situations telles que recouvrir un objet au centre, les bébés pensent que l'objet a disparu. En effet, leur capacité d'abstraction n'est pas encore développée. C'est pourquoi ils sont surpris lorsque vous le découvrez à nouveau et apprécient beaucoup ce jeu. En même temps, les différentes expressions faciales peuvent être un jeu amusant qui peut également contribuer à l'intelligence émotionnelle de l'enfant. En outre, les jouets avec beaucoup de lumières et de sons différents, c'est-à-dire les jouets qui donnent des stimuli différents aux organes sensoriels, peuvent également être utilisés pour développer le sens de l'humour.
Il est dit que la flexibilité à la maison peut développer le sens de l'humour chez les enfants ? Pensez-vous que cela soit vrai ?
Oui, je le pense. La flexibilité mentale, c'est-à-dire la capacité à penser autrement, est bénéfique à tout âge et il est très important de développer cette compétence dès l'enfance. Toutefois, cela ne signifie pas que les règles fixées pour l'âge de l'enfant doivent être constamment flexibles. Il est également nécessaire pour l'enfant que certaines règles soient claires et cohérentes.
Dans les premières années, les enfants prennent leurs parents comme modèles ; si leurs parents ont un sens de l'humour développé, s'ils peuvent se moquer d'eux-mêmes, le sens de l'humour de l'enfant se développe en parallèle, n'est-ce pas ?
Oui. Les enfants développent leurs propres modèles de comportement en observant le comportement de leurs parents.
Le sens de l'humour peut-il être développé ou est-il inné ?
Le sens de l'humour, comme d'autres émotions, est inné chez tout le monde. Cependant, comme toute autre émotion, il se développe au fur et à mesure qu'il est exprimé.
Que suggéreriez-vous aux parents dont les enfants sont sujets à la dépression et psychologiquement faibles ?
La dépression infantile dépend largement des conditions environnementales. L'attitude des parents et l'organisation adaptée à l'âge de l'environnement dans lequel vit l'enfant sont importantes. Si les parents sont déprimés, l'enfant reproduit ce sentiment. C'est pourquoi les parents doivent également veiller à leur santé mentale. Cette situation est principalement due à des problèmes entre les parents. Si l'enfant présente un état dépressif malgré toutes ces situations, une évaluation plus approfondie s'impose. Dans les deux cas, il est utile de consulter un spécialiste sans perdre de temps.
Que doivent faire les parents pour que leurs enfants voient la vie de manière plus positive, qu'ils surmontent plus facilement les difficultés et qu'ils soient moins stressés ?
Il faut aider les enfants à développer des perspectives différentes. Il est nécessaire d'être gratifiant et non punitif. Il est nécessaire de soutenir l'enfant de manière à mettre l'accent sur ses forces plutôt que sur ses faiblesses. Les activités artistiques et physiques, les activités sociales aideront les enfants dans ce sens.
Si nous sommes des parents amusants, nos enfants seront-ils aussi des personnes amusantes ?
Oui, ils le deviendront, mais certains parents dissimulent les problèmes pour être amusants. De telles attitudes conduisent à des problèmes plus graves à l'avenir. Il ne faut pas confondre l'amusement et l'irréalisme. L'enfant peut avoir l'impression que ses problèmes sont sous-estimés et peut finir par cesser de s'exprimer.
N'est-il pas important de rire aux blagues de l'enfant afin de développer sa confiance en soi et son sens de l'humour ? Comment soutenir le sens de l'humour de l'enfant ?
Si les parents utilisent un langage humoristique, l'enfant en fait autant. Cependant, il ne faut pas confondre l'humour avec les blagues froides ou les gros mots.
Quelles limites les parents doivent-ils fixer à l'humour ? Quels types d'humour et de blagues ne doivent pas être autorisés ?
Si l'enfant utilise des gros mots, il faut lui faire remarquer que ce n'est pas drôle et qu'il ne faut pas rire de ce genre de blagues. En même temps, si l'enfant s'amuse avec des comportements qui peuvent nuire à l'environnement, il faut l'en empêcher et l'orienter vers des plaisanteries plus appropriées. Dans ce cas, au lieu d'utiliser des réactions et des punitions qui humilient l'enfant, il convient de soutenir et de récompenser les comportements appropriés. Les enfants apprennent souvent ces blagues de leurs amis. Si une telle situation se présente, il est utile de contacter l'école.