Le trouble de conversion (TC) chez l'enfant est défini comme un trouble caractérisé par la présence de symptômes qui ne peuvent être entièrement expliqués par une ou plusieurs maladies physiques affectant les fonctions motrices ou sensorielles volontaires et qui résultent d'un conflit psychologique ou d'un besoin dans le monde intérieur de la personne ou d'une incapacité à s'adapter à l'environnement et à la réalité.
Le trouble de conversion chez l'enfant se traduit littéralement par une "conversion". En d'autres termes, la personne traduit ses troubles intérieurs qu'elle n'arrive pas à surmonter ou ses troubles liés à l'environnement auxquels elle n'arrive pas à s'adapter en résultats physiques.
Le trouble de conversion chez l'enfant ;
- Moteur
- Sensoriel
- Crises non épileptiques (neurologiques)
- Type mixte
Elle est divisée en 4 sous-types.
Parmi les manifestations motrices ;
- Bras
- Résultats allant d'une perte soudaine de force dans les jambes ou le tronc à l'absence totale de préhension, comme sous anesthésie, parmi les résultats neurologiques.
- Engourdissement de la peau
- la cécité.
- L'évanouissement peut également être cité en exemple parmi les crises non épileptiques.
Dans le cas du trouble de conversion chez l'enfant, il existe une relation temporelle avec l'apparition d'un ou de plusieurs symptômes et signes physiques ;
- Conflits familiaux
- Conflits entre amis
- facteurs de stress social
- Difficultés scolaires ou professionnelles
- La présence de facteurs de stress psychologiques tels que la perte ou le traumatisme sont des éléments importants.
Les symptômes peuvent apparaître immédiatement après le facteur de stress psychologique ou quelques heures, jours ou semaines plus tard. De cette manière, l'enfant ou l'adolescent se débarrasse de son conflit interne ou de la situation externe qu'il ne peut tolérer en la transformant en symptômes physiques, et en même temps, la responsabilité et les attentes à son égard sont supprimées, c'est-à-dire qu'il réalise un gain secondaire. Le trouble de conversion (TC) chez l'enfant peut se manifester à tout âge, de la petite enfance aux années 90, mais il est signalé comme étant le plus fréquent entre 15 et 35 ans. Alors que le trouble de conversion est observé de manière égale chez les garçons et les filles avant la puberté, il commence à être observé 2 à 19 fois plus fréquemment chez les filles après la puberté. Les études ont montré que le fait de vivre dans des zones rurales, des conditions socio-économiques défavorables, un faible niveau d'éducation, un manque de perspicacité et un faible niveau d'intelligence sont des facteurs de risque qui augmentent la fréquence du trouble de conversion.
Il convient de garder à l'esprit que le trouble de conversion n'est pas une imitation d'une maladie, mais un trouble psychiatrique causé par des conflits internes dans l'inconscient et des facteurs de stress que la personne ne peut pas supporter dans son environnement et qui se manifestent par des résultats physiques. Il convient également de garder à l'esprit qu'il est assez fréquent que le trouble de conversion s'accompagne d'un autre trouble mental. Ces enfants et adolescents sont généralement trop sensibles et fragiles, peuvent avoir des difficultés à s'exprimer verbalement en raison de leur sensibilité et de leur timidité, ont un grand besoin d'amour et d'attention par rapport à leurs pairs, sont facilement démoralisés et perçoivent généralement les événements de manière négative. Comme ce trouble peut être causé par de nombreuses raisons internes et externes, les familles de nos enfants et adolescents qui s'en plaignent devraient consulter un spécialiste sans tarder et entamer le processus afin de fournir un soutien et des conseils à la famille et d'apporter le soutien nécessaire à notre enfant ou adolescent en termes de soutien social, de techniques de communication, de perception du stress et de développement d'un point de vue positif sur les événements.