À l'approche des vacances semestrielles, les étudiants ressentent une certaine excitation, tandis que les parents commencent à éprouver un sentiment d'anxiété.
Le psychologue clinicien spécialisé Ömer Bayar de l'hôpital NPISTANBUL de l'université d'Üsküdar explique que ces sentiments cachent des pensées différentes.
Les vacances semestrielles, qui sont attendues avec impatience après une période intensive, tous les cours, les examens et les nombreux devoirs, sont le meilleur moment pour les étudiants de s'amuser comme ils le souhaitent, de profiter du lit sans avoir à se lever tôt, et de passer du temps avec leurs amis. Pour les parents, la chose la plus importante à attendre pendant les vacances de demi-trimestre, ce sont les notes figurant sur le bulletin scolaire qui sera envoyé à la maison.
CURIEUX DES RÉSULTATS DES SUGGESTIONS PARENTALES
Ömer Bayar, psychologue clinique spécialisé de l'hôpital NPISTANBUL de l'université d'Üsküdar, souligne que les parents qui suivent leurs enfants en leur posant les questions "as-tu étudié, as-tu fait tes devoirs ?" et s'inquiètent de leur avenir pendant un semestre sont en fait curieux des résultats de leurs propres suggestions et des efforts de leurs enfants.
Ömer Bayar a déclaré que lorsque les notes sont basses, les familles sont pressées de terminer la tristesse, les lacunes et de rattraper le retard, et que si les notes sont élevées, elles s'efforcent de maintenir ce rythme et d'empêcher les notes de chuter, et que la pause semestrielle signifie une période intermédiaire de préparation et de transition pour la plupart des parents.
FAIRE PREUVE D'EMPATHIE
Le psychologue clinicien spécialisé Ömer Bayar, qui a conseillé aux familles de reléguer au second plan les questions relatives aux "leçons et aux devoirs" à l'approche des vacances semestrielles, a invité les parents à faire preuve d'empathie. Affirmant que la motivation des enfants augmentera à la fin des vacances, qu'ils commenceront sans stress, Bayar a déclaré ce qui suit :
"Imaginez que vous rentriez chez vous épuisé après une semaine de travail très chargée. La première chose à laquelle vous penseriez serait de vous reposer pendant le week-end et de vous occuper d'autres choses qui vous détendraient en dehors du travail. Imaginez que vous venez d'arriver chez vous avec ces attentes lorsque votre téléphone sonne et que votre patron vous annonce que vous avez un rapport à préparer pour le début de la semaine et qu'il vous demande de passer le week-end à préparer ce rapport. Comment vous sentiriez-vous à ce moment-là ? Pour un enfant qui rentre à la maison avec l'impatience de partir en vacances, l'attitude des parents consistant à dire "Résolvez tant de questions et étudiez tant de choses pendant ces vacances" fera ressentir à leurs enfants le même sentiment que celui que vous éprouvez dans l'exemple ci-dessus. Laissez-les entamer ce processus dont ils rêvent comme ils le souhaitent. De cette façon, leur moral et leur motivation augmenteront et ils seront plus enclins à étudier par la suite".
COMMENT ÉVALUER LES VACANCES DE MI-SESSION ?
Ömer Bayar a déclaré que les enfants à qui l'on dit constamment d'"étudier" pendant les vacances seront très déçus et a donné les conseils suivants pour les vacances :
"Même si les enfants étudient sous la pression de leurs parents, il n'est pas possible de tirer profit de ces leçons. En outre, il n'est pas réaliste d'espérer qu'ils termineront les leçons qu'ils ont manquées pendant les deux semaines de vacances à la maison. Au lieu de cela, accordez à vos enfants plus de flexibilité que d'habitude pendant la période des vacances. Laissez-les dormir un peu plus tard, profiter de leur lit le matin, passer du temps avec leurs amis et jouer aux jeux qu'ils veulent sur l'ordinateur. À ce stade, les parents peuvent se faire la réflexion suivante : Il ne fait que jouer, il ne fait rien d'autre, il ne se lèvera pas si on ne lui dit pas de le faire ! À ce stade, notre autre conseil est de proposer des alternatives à vos enfants. Car les enfants ont généralement tendance à faire ce qui leur plaît le plus parmi les options qui s'offrent à eux.
Il n'est pas facile pour les enfants, pour qui explorer, jouer et s'amuser constituent un domaine très important dans leur vie, de répondre à ces besoins à la maison et dans le cadre de leur organisation routinière. Proposez-leur différentes options où ils peuvent s'amuser, expérimenter, se développer et apprendre de nouvelles choses. Par exemple, un camp de vacances avec des camarades qu'ils peuvent fréquenter pendant le semestre, de nouveaux passe-temps, des activités sportives et artistiques qui les intéressent permettront à votre enfant d'explorer différents domaines qui lui conviennent. En outre, au lieu de dire à l'enfant "Ne regarde pas la télévision, ne joue pas", une forme de communication telle que "Aimerais-tu essayer ceci, envisagerais-tu de participer à cela ?" sera plus attrayante."
VOYEZ LES VACANCES COMME UNE OPPORTUNITÉ POUR VOTRE FAMILLE !
Affirmant qu'il est difficile de faire quelque chose en famille, tant en raison de la vie professionnelle chargée et des responsabilités des parents que des processus éducatifs ininterrompus des enfants, le psychologue clinicien spécialisé Ömer Bayar recommande aux familles de passer cette période en qualité :
"Bien que de nombreuses familles passent suffisamment de temps ensemble, ce temps est considérablement réduit lorsqu'il s'agit de passer du temps de qualité. Par temps de qualité, nous entendons le fait que les membres de la famille passent du temps ensemble dans le cadre d'une activité commune et renforcent la relation et la communication entre eux en partageant leurs sentiments et leurs pensées au cours de ce processus. Vous pouvez organiser et réaliser des activités telles que des voyages, du camping, des activités artistiques que vous ne pouvez normalement pas faire ou que vous remettez à plus tard pendant les vacances. Vous aurez ainsi l'occasion de renforcer les relations et les liens au sein de la famille".
PLANIFIEZ AVEC LES ENSEIGNANTS !
Ömer Bayar, psychologue clinicien spécialisé, recommande aux parents qui ne sont pas satisfaits des résultats de leurs élèves pendant la période d'enseignement de rencontrer leurs enseignants et de planifier avec eux plutôt que d'élaborer eux-mêmes un plan : "Bien que le fait d'assumer seul le rôle d'enseignant puisse sembler aider votre enfant à court terme, il s'agit en fait d'une erreur d'attitude qui réduira ses résultats et l'éloignera de vous. Laissez plutôt le rôle d'éducateur aux enseignants et organisez avec eux la façon dont vous pouvez planifier l'avenir. Vous pouvez clarifier la voie à suivre au cours du prochain trimestre avec des leçons supplémentaires, des études et des programmes d'études dans les domaines jugés appropriés par les enseignants et vous pouvez créer un objectif concret pour votre enfant".
Le psychologue clinicien spécialisé Ömer Bayar résume comme suit ce qui peut être fait pendant les vacances semestrielles : "Plus les enfants ont l'occasion d'expérimenter le concept de "vacances" dans leur esprit, plus leur moral et leur motivation seront élevés pendant la période qui suit les vacances :
- Donnez à votre enfant la possibilité de se reposer et de s'amuser.
- Créez de nouveaux domaines et de nouvelles options qu'ils peuvent essayer.
- Renforcez votre relation avec des activités que vous pouvez faire en famille.
- Organisez des plans éducatifs avec les enseignants.