Comment communiquer correctement lors d'un entraînement masqué

Comment communiquer correctement lors d'un entraînement masqué

Avec le début de l'enseignement en face à face, l'importance de l'utilisation des masques chez les enfants est à nouveau à l'ordre du jour. En précisant que l'utilisation des masques devrait être expliquée aux enfants par les parents, les experts soulignent que le fait de prendre des précautions réduit l'anxiété.

Soulignant que l'expression faciale peut ne pas être comprise correctement à cause du masque, les experts conseillent aux enseignants d'exprimer leurs émotions en parlant davantage.
Mine Elagöz Yüksel, spécialiste en psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent au centre médical NP Etiler de l'université d'Üsküdar, a évalué l'utilisation des masques par les enfants qui ont commencé à suivre un enseignement en face à face.

Nous devrions les aider à acquérir de nouvelles habitudes

Affirmant que les enfants comme les adultes traversent une période sans précédent, le Dr Mine Elagöz Yüksel a déclaré : "Nous attendons des enfants qu'ils changent leurs habitudes. Nous ne devons pas oublier l'importance de ces habitudes pour les enfants. C'est pourquoi nous devons les aider à acquérir de nouvelles habitudes et à réduire leur anxiété en créant de nouvelles routines pendant cette période de changement. L'une de ces nouvelles habitudes est le port d'un masque à l'extérieur de la maison. Comme il est difficile pour les enfants de se conformer à la distanciation sociale, le port d'un masque devient plus important. Cependant, le fait que leurs enfants portent des masques inquiète peut-être plus leurs parents qu'eux-mêmes. Les inquiétudes des familles consistent en la possibilité que les enfants soient effrayés par le fait de voir tout le monde masqué".

Il faut en parler à l'enfant

Mine Elagöz Yüksel souligne que, quel que soit l'âge de l'enfant, il faut lui expliquer pourquoi il porte un masque : "De cette manière, il faut lui dire qu'il sera en sécurité et qu'il aidera ses autres amis à se sentir en sécurité".

Si les parents sont calmes, l'anxiété diminue

Le Dr Mine Elagöz Yüksel fait remarquer qu'il ne faut pas oublier que les enfants peuvent aussi apprendre la peur de leurs parents, et que leur anxiété diminuera donc s'ils les voient calmes. Le fait que les enfants voient tous leurs amis masqués leur fera sentir qu'il ne s'agit pas d'une situation personnelle, mais d'une situation normale. Veiller à ce que le jeu de masques soit régulier et que cette règle ne soit pas enfreinte fréquemment réduira également les objections des enfants".

Prendre des précautions permet de réduire l'anxiété

Le Dr Mine Elagöz Yüksel déclare que le fait de porter un masque ou de prendre différentes mesures crée en fait un sentiment de "contrôle" sur le processus en tant que méthode de protection pendant la période épidémique où le contrôle diminue, ce qui contribue à réduire les inquiétudes : "C'est pourquoi le fait de montrer aux enfants qu'il y a quelque chose qu'ils peuvent faire et de l'expliquer avec des raisons les aide à rester plus calmes."

Pour eux, porter un masque, c'est faire partie d'un tout

Soulignant l'importance de donner l'exemple à l'enfant en matière d'utilisation de masques, Yüksel a déclaré : "L'enfant qui voit que ses parents, ses connaissances ou des étrangers portent également des masques a le sentiment de faire partie d'un tout et qu'il peut aussi le faire."

Ils peuvent adopter des masques avec des images plus

Mine Elagöz Yüksel a déclaré : "Les masques à motifs, à images et à messages écrits destinés aux enfants plus âgés les amènent à adopter le masque plus facilement. En outre, le fait que le masque ne soit pas inconfortable, qu'il soit fabriqué dans un tissu dans lequel l'enfant se sentira à l'aise et que sa taille soit adaptée à son visage facilite également le processus".

Les enseignants devraient parler davantage de leurs sentiments

Le Dr Mine Elagöz Yüksel explique que les très jeunes enfants peuvent être effrayés lorsqu'ils voient une personne masquée : "Cela est principalement dû à leur difficulté à lire les expressions faciales qui se cachent derrière le masque. C'est pourquoi il serait utile que les enseignants, par exemple, qui travaillent avec de jeunes enfants masqués, utilisent davantage l'expression physique, modulent leur voix de manière à refléter davantage leurs émotions et utilisent des mots pour exprimer leurs émotions, c'est-à-dire qu'ils parlent davantage de leurs émotions".

Il convient d'expliquer pourquoi le masque est une nécessité

Notant qu'il est correct et important pour l'enfant d'introduire le masque dans l'environnement familial, d'apprendre ce qu'il fera et pourquoi il doit le porter de la part de ses parents les plus fiables, le Dr Mine Elagöz Yüksel a déclaré ce qui suit :

"L'enfant doit être encouragé par des discours positifs pendant la période où il peut porter son masque. Par exemple, un masque peut être utilisé dans des jeux à la maison pour habituer l'enfant au masque. Le jeu de ce-e en portant un masque ou un masque à porter sur un animal en peluche / une poupée augmentera l'acceptation pour les jeunes enfants. Lorsque des enfants plus âgés ne veulent pas porter de masque, il faut essayer de comprendre s'il y a une raison à cela. Par exemple, l'enfant peut penser qu'il ne reçoit pas assez d'oxygène ou que le masque augmente l'acné. Dans ce cas, il faut l'écouter et lui expliquer correctement ce qu'il pense de travers. Il est également vrai que les enfants ont tendance à suivre les règles, surtout lorsqu'ils sont jeunes, et qu'ils s'adaptent plus facilement que les adultes dans de nombreux domaines."

Créé le:01 octobre 2020|Mis à jour le:15 janvier 2026
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