La rééducation (ou réhabilitation) peut se définir comme l'optimisation du potentiel physique, psychologique, social, professionnel, occupationnel et éducatif d'une personne présentant un déficit physiologique ou anatomique et une inadaptation à son environnement.
La rééducation est un processus dynamique qui va de la prévention du handicap et du diagnostic précoce jusqu'aux programmes de soins élargis pour les patients hospitalisés et ambulatoires.
Les unités de rééducation neurologique sont des unités où sont dispensés le diagnostic, le traitement et toutes sortes de services de rééducation aux patients souffrant de maladies neurologiques, en hospitalisation et en ambulatoire.
Dans ces unités, on trouve :
- Un médecin spécialiste en médecine physique et réadaptation (MPR),
- Un neurologue,
- Un orthopédiste,
- Un interniste (spécialiste en médecine interne),
- Un chirurgien général,
- Un psychiatre,
- Un cardiologue,
- Un neurochirurgien,
- Un anesthésiste-algologue.
L'objectif principal de la rééducation est d'accroître la fonction et d'améliorer les capacités fonctionnelles des patients afin qu'ils soient aussi autonomes que possible dans leur vie quotidienne.
En rééducation neurologique,
- Lésions de la moelle épinière
- Accident vasculaire cérébral (AVC)
- Traumatisme crânien
- Sclérose en plaques (SEP)
- Maladie de Parkinson
- Sclérose latérale amyotrophique (SLA)
- Maladies spinocérébelleuses
- Syringomyélie
- Spasticité
- Poliomyélite et syndrome post-poliomyélite
- Polynuévropathies
- Neuropathies compressives (syndromes canalaires)
- Lésions des nerfs périphériques
- Lésions du plexus brachial
- Dystrophies musculaires sont traitées.
Durant le processus de rééducation, le médecin spécialiste en MPR adopte une approche multidisciplinaire pour traiter ces patients. En d'autres termes, il façonne le parcours de rééducation du patient en collaboration avec l'ensemble des cliniciens mentionnés ci-dessus.
Outre la collaboration avec d'autres médecins cliniciens, une vaste équipe de santé non médicale fait également partie intégrante du processus de rééducation.
Les membres de cette équipe sont notamment :
- Le physiothérapeute / massokinésithérapeute
- L'infirmier(ère) en rééducation
- L'ergothérapeute
- Le psychologue
- L'orthophoniste / logopède
- L'assistant(e) social(e)
- Le technicien en orthèses et prothèses
- Le thérapeute en loisirs (thérapeute récréatif)
- Les conseillers professionnels
- Le diététicien
- L'ergothérapeute.
Il s'agit d'un système de soins visant à améliorer la qualité de vie en cas de maladies progressives, incurables ou dont le traitement progresse lentement.
Les services de santé s'apparentent à un arbre dont les racines sont la vie physique, spirituelle, psychologique et sociale, et dont les branches sont l'unité de soins intensifs hospitaliers, l'unité de soins intensifs palliatifs, la maison de repos, les soins à domicile, l'hôpital de jour, le médecin consultant, etc. On ne peut dissocier les branches des racines.
En Turquie, les patients et leurs familles exigent souvent des « soins intensifs » pour les ands de fin de vie, au lieu des soins à domicile, des soins palliatifs, des maisons de repos médicalisées ou des hospices, comme lieu de prestation des soins de fin de vie. Les soins intensifs de support vital sont définis comme le lieu où sont traités les symptômes survenant de manière aiguë chez des patients auparavant en bonne santé ou souffrant d'une maladie chronique sous-jacente évolutive, et où séjournent des patients ayant une chance de survie. L'hémorragie cérébrale, l'infarctus du myocarde ou l'accident de la route peuvent être cités comme exemples de telles situations.
L'évaluation de l'état de soins des patients dans les unités de soins intensifs et leur transfert vers d'autres types de soins professionnels allégeront la charge de soins des patients et de leurs familles, et maximiseront l'efficacité du niveau de bénéfice de leur traitement, le moral des patients et de leurs proches, ainsi que la rentabilité (le rapport coût-efficacité).
Attentes de l'Unité de Neuro-rééducation :
Dans les études menées, les attentes des patients et de leurs proches sont énumérées comme suit : le confort, la gestion des symptômes, le soutien émotionnel, l'information, l'éducation, la communication, le fait d'être consulté et d'avoir son mot à dire dans les décisions concernant le patient, et le fait que les prestataires de soins répondent clairement et au moment voulu aux questions posées.
Conformément à ces attentes, les patients et leurs proches s'attendent à des structures disposant d'installations de soins personnalisées, adaptées et flexibles, où ils pourront passer plus de temps avec le patient. L'Unité de Neuro-rééducation se caractérise par une organisation mise en place précisément pour répondre à ces attentes.
